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    13．在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中（灯丝的电阻约为l0Ω）：

    （1）对照电路图，用笔画线代替导线将实物图连接好．（选择电流表、电压表量程）
    次数电压/V电流/A灯泡亮度
    12.00.26较暗
    22.50.30亮
    33.00.34很亮
    （2）电路连接好后，闭合开关，移动变阻器的滑片，小婷发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表始终无示数，则可能的原因灯泡短路，如果电流表示数始终为零，电压表示数接近4.5V，灯泡不亮，则可能原因是灯泡断路．
    （3）排除故障，正确连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，若让小灯泡变亮，则应将滑动变阻器的滑片向A（选填“A”或“B”）端移动，电压表的示数将变大，电流表的示数将变大．（选填“变大”“变小”或“不变”）
    （4）调节滑片P的位置，当电压表示数为2.5 V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图中乙所示，则此时灯泡的实际功率为0.75W．
    （5）小婷将三次测量的实验数据已列入表中．请计算出灯泡的额定功率P额=0.75W；
    （6）小婷知道，这种方法还可以测出小灯泡的电阻值，但是她发现当小灯泡两端的电压改变时，小灯泡两端的电压与通过小灯泡的电流的比值也发生了变化，也就是说小灯泡的电阻发生了变化．由此她得出小灯泡有电阻值与接在它两端的电压及电流有关．你认为她的结论正确吗？为什么？
    答．不正确；灯丝温度随温度变化而变化，与电压、电流无关．

    分析 （1）根据电路图连接实物图时，应注意一一对应且要注意电表的量程的选择．
    （2）灯泡不亮，可能是由于断路或短路造成的，根据故障现象分析故障原因．
    （3）灯泡发光较暗，电路电流太小，电路电阻太大，滑动变阻器接入电路的阻值太大，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，根据电路图判断滑片的移动方向，
    根据串联电路特点及欧姆定律判断电表示数变化情况．
    （4）当电压表示数等于灯泡额定电压时，灯泡正常发光；由图示电流表读出电流表示数，然后利用电功率公式求出灯泡实际功率．
    （5）灯泡在额定电压下的功率是额定功率，由表中实验数据求出灯泡额定电压对应的电流，然后由电功率公式求出额定功率．
    （6）灯泡电阻受温度的影响，据此分析答题．

    解答 解：（1）因为灯泡额定电压为2.5V＜3V，所以电压表应选用0～3V的量程，电路中最大电流约为I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A＜0.6A，所以电流表应选用0～0.6A的量程，故实物图如下：

    （2）灯泡不亮，可能是由灯泡断路，或灯泡短路造成的；电流表有示数，说明电路是通路，电压表始终无示数，说明灯泡短路；电流表没有示数，说明电路存在断路，电压表有示数，说明灯泡断路．
    （3）由实物电路图可知，当滑片向A移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，滑动变阻器电压变小，灯泡电压变大，电压表示数变大，灯泡变亮；滑动变阻器接入电路阻值减小，电路总电阻变小，电路电流变大，电流表示数变大．
    （4）当电压表示数等于灯泡额定电压2.5V时，灯泡正常发光，由题意可知，图乙电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，
    灯泡实际功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
    （5）由表中实验数据可知，灯泡额定电压2.5V对应的电流是0.3A，灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
    （6）灯泡电阻随温度变化而变化，灯泡温度发生变化，灯丝电阻发生变化，灯丝电阻不是定值，灯泡电阻与灯泡电压与通过灯泡的电流无关，因此小婷的结论是错误的．
    故答案为：（1）实物电路图如图所示；（2）灯泡短路；灯泡断路；（3）A；变大；变大；（4）2.5；0.75W；（5）0.75W；（6）不正确；灯丝温度随温度变化而变化，与电压、电流无关．

    点评 本题考查了连接电路图、电路故障分析、滑动变阻器的调节、电表读数、求灯泡功率、影响灯丝电阻的因素等问题，考查的问题较多，是实验的常考问题，一定要掌握．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，电源电压保持不变．闭合开关，小灯泡正常发光．当滑片P由A端向B端移动的过程中，电流表示数将变小，电压表示数将变小（选填“变大”“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：

    （1）L1两端的电压U1是多大？
    （2）L2两端的电压U2是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于次声波（填“次 声波”或“超声波”），所以地震前人们并没有感知到．倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其振动发出声音，被及时获救．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．
    （1）根据图中情景可以判断，以下说法正确的是D
    A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
    B．①②③④都是实验事实
    C．①②是实验事实，③④是实验推论
    D．①②③是实验事实，④是实验推论
    （2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面的初速度相同．
    记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越大（远），其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受非平衡力（选填“平衡力“、“非平衡力“或“不受力“）
    （3）在情景④中，小车做匀速直线运动，由此我们可以得到的规律是运动的物体在不受力时，将做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列数据中与实际情况相符的是（　　）
    A．新买的2B铅笔的长约为18mmB．人正常的步行速度约是5m/s
    C．1个鸡蛋的质量约50gD．洗澡水的温度大约是60℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，一束光从空气斜射入水中，MN为法线，由图可知折射角是（　　）
      
    A．∠1B．∠2C．∠3D．∠4

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．当自动电压力锅压力过大或温度过高时，发热器都会停止工作．压强过大时开关K过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开．如图所示K过压、K过热和锅内发热器的连接，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，聪明爱玩的小亮将一个滑轮固定在竖直墙壁上，另一个固定在自己的滑板车上，用绳子将两个滑轮组装成滑轮组．小亮站在滑板车上拉动手中的绳子，他用10N 的拉力在3s内，使自己和滑板车一起沿水平地面匀速向墙运动了1.2m．滑轮重、轴摩擦和绳重均忽略不计．下列说法中正确的是（　　）
    A．滑板车对人的摩擦力大小为10N
    B．竖直墙壁受到的拉力为20N
    C．滑板车受到地面的摩擦力大小为20N
    D．动滑轮对滑板车拉力的功率为8W

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