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    （2分）（2014?乌鲁木齐）在图中画出物体对斜面的压力示意图．
    如图：

    试题分析：斜面受到的压力的作用点在斜面上，方向与斜面垂直。所以以压力的作用点为起点，沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段即可。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于测量误差，下列说法中正确的是（　　）
    A．误差就是实验中产生的错误
    B．认真测量可以避免误差
    C．测量误差偏大，表示测量值比真实值偏大
    D．测量误差不能绝对避免，但可尽量减小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    冰壶运动是2014年索契冬奥会的比赛项目之一，冰壶形状如图所示。比赛时使冰壶沿着冰道的中心线滑行，以冰壶静止时距离营垒圆心的远近决定胜负。冰壶是由花岗岩凿磨而成，若冰壶的质量约为19kg，与冰道接触的底面积约为190cm2。
    请解答下列问题：

    （1）冰壶受到的重力是多少？
    （2）冰壶到达营垒静止在冰面上时,对冰面的压强是多少？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．茶壶利用了连通器原理
    B．用吸管吸饮料利用了大气压强
    C．刹车时，车仍能向前运动一段距离，是由于车具有惯性
    D．影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和受力面积大小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （4分）按照题目要求作图：
    （1）如图甲所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图．
    （2）如图乙所示，F为凸透镜的焦点，O为光心，请画出入射光线所对应的折射光线．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    根据你对力的大小的认识，从10-3 N、5×102 N、6×106 N、5×103 N四个数值中选择适当的量，填在图中的横线处。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    一人用细绳拉着一个重物在地面上前进，则（　　）
    A．施力物体是人，受力物体是重物
    B．如研究细绳对重物的拉力，则施力物体是绳子，受力物体是重物
    C．如研究重物对细绳的拉力，则施力物体是重物，受力物体是绳
    D．如研究绳子对人的拉力，则施力物体是绳子，受力物体是人

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    山地自行车的变速器是通过改变链盘和飞轮的大小，从而达到调节骑行速度和调节骑手骑行时脚上用力大小的目的。用力蹬脚踏板使自行车加速前进时，后轮受到的摩擦力向______（选填“前” 或“后” ）。在上坡时，为了更省力，应适当变换调速器，即采用较____的链盘和较_______的飞轮组合（两空均选填“大” 或“小” ）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示．
    （1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计  的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计    的示数．（填“C”或“D”）
    （2）在B下面放细圆木条的目的是         ，在A 上放钩码的目的是             ．
    （3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对       ，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2．（填“运动”或“静止”）
    （4）分析实验数据，若          ，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等．

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