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    4．下列知识结构中，正确的是（　　）
    A．
    不同点蒸发沸腾
    发生地点液体表面液体表面和内部
    温度条件任何温度下
    均可发生    		只有一定温度（沸点）下发生
    剧烈程度平和剧烈
    B．
    内能方法
    增大吸收热量物体对外做功
    减小放出热量对物体做功
    C．
    物态分子特性
    分子间距离分子间作用力
    固态很小很大
    液态较大较大
    气态很大很小
    D．
    电路电流路径有无
    节点    		名用电器间是否互相影响
    串联电路很大无互不影响
    并联电路很大有互相影响

    分析 （1）蒸发和沸腾的相同点和不同点．主要相同点：都是汽化现象，状态都是由液体变成气体．
    主要不同点：蒸发：是一种在任何温度下、只发生在液体表面的、缓慢的汽化现象，
    沸腾：是一种在一定温度下、在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象；
    （2）做功和热传递都可以改变物体的内能．对物体做功，物体内能增大，物体对外做功，自身内能减小；物体吸热时，自身内能增大，放热时，自身内能减小；
    （3）固态物质分子间距离很小，分子间相互作用力很大；液态物质分子间距离较大，分子间相互作用力较大；
    （4）串联电路中电流有一条路径，各用电器相互影响；并联电流中电流有多条路径，各用电器互不影响．

    解答 解：A、据上面的分析，对照图表可知，该选项正确，故A正确；
    B、据上面的分析可知，增大内能的方法是：吸收热量或对物体做功；减小内能的方法是：放出热量或对外做功，故B错误；
    C、据上面的分析可知，该选项正确，故C正确；
    D、串联电路中各用电器相互影响；并联电路中各用电器互不影响，故D错误．
    故选AC．

    点评 本题考查的知识点多，题目考查的知识容量大，但考查方式简单，是一道基础题；学习时要注意全面学习，记住各知识点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．甲、乙两物体做匀速直线运动，s甲：s乙=3：2．
    ①相同时间内甲、乙速度之比为3：2
    ②若甲的时间是乙的四分之三，则甲、乙的速度之比为2：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）
    A．0℃的冰内能为零
    B．物体温度越高，所含热量越多
    C．两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递
    D．两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．用如图所示的两种方法都是把20N重物提高相同的高 度，甲、乙两图的动滑轮重力都是10N，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F=15N，图乙中人的拉力F=10N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小亮用如图装置探究“光的反射规律”：
    （1）图中反射角是40度．
    （2）将纸板B向后折转一定角度，在B板上不能看到反射光，说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内．
    （3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会变小（选填“变大”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．厨房里有很多物理知识，妈妈炒菜时，是通过热传递的方式使菜的内能增加，一进厨房就能闻到菜的香味是因为油的分子在不停的做无规则运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．

    （1）请根据图示完成下表：
    甲至乙乙至丙甲至丙
    路程s1=26cms2=64cms3=90cm
    时间t1=2st2=4st3=6s
    （2）小车从斜面下滑过程中，做什么运动？变速运动．
    （3）由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是0.16m/s．
    （4）小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．关于如图所示的热学实验，

    （1）、甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这个演示说明分子之间存在相互作用的引力．
    （2）、乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，能的转化是水蒸气的内能转化为软木塞的机械能．
    （3）、丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明分子在不停地做无规则运动．
    （4）、丁图中，金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，乙醚的内能会增加，橡皮塞从管口飞出后，乙醚的温度会降低．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会弹开，这一现象说明发声的物体在振动，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递能量．

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