科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流,说明声音能够传递信息 | |
B. | 图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处,说明固体能传播声音 | |
C. | 图中利用声呐确定鱼群的位置,说明超声波在水中传播速度比光速快 | |
D. | 图中在公路两旁设置声音屏障,说明在传播过程中可以减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 提琴、钢琴所发C调“1”的音色不同 | |
B. | 提琴、钢琴所发C调“2”的音色相同 | |
C. | 女中音、男高音所发C调“3”的音调不同 | |
D. | 女高音、男低音所发C调“4”的音调相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 医生通过听诊器给病人诊病的原理是减少声音的分散,增大响度 | |
B. | 倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法 | |
C. | 声音传播需要介质,所以真空不能传声 | |
D. | 超声波在空气中的传播速度是20000m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在汽油机的压缩冲程中,机械能转化为内能 | |
B. | 我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多 | |
C. | 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量 | |
D. | 把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加 |
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