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    9．如图所示，灯泡L发光，正确使用试电笔接触A点，试电笔氖管发光，接触B点，试电笔氖管不发光（选填“发光”或“不发光”）．

    分析 测电笔是用来辨别火线和零线的：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触火线，测电笔的氖管将发光．

    解答 解：
    由图可知，A点与火线相连，接触A点，所以测电笔是发光的；B与零线相连，接触B点，测电笔是不会发光的．
    故答案为：发光；不发光．

    点评 本题考查了测电笔的使用，反应同学学以致用的能力，在正常情况下，测电笔测火线应亮，测零线应不亮．

    练习册系列答案
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    20．在探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示，下列对该实验的说法中，正确的是（　　）
    A．该实验是研究动能的大小与高度的关系
    B．该实验是研究动能的大小与质量的关系
    C．该实验是研究动能的大小与速度的关系
    D．该实验是研究动能的大小与距离的关系

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    17．下列图象中，能正确反映重力和质量关系的是（　　）
    A．B．C．D．

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    4．下列事例中属于通过热传递改变内能的是（　　）
    A．陨石坠入大气层发出亮光B．两手相互摩擦，手掌发热
    C．赛车急刹车时，轮胎冒烟D．用太阳能热水器来提高水温

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    14．在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示．

    （1）所用刻度尺的量程是0～10cm．
    （2）从刻度尺的放置而言，乙同学的测量方法不正确．
    （3）测得木块的长度为3.80cm．

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    (1)这台电动机每分钟消耗的电能是多少？

    (2)若这台电动机线圈的电阻是4Ω，则线圈每分钟产生的热量为多少？

    (3)这台电动机每分钟所做的机械功是多少？

    (4)这台电动机的机械效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油，在一次测试中，汽车在平直路面上受到2000N的牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m，该汽车的质量是1.6t．（取g=10N/kg）求：
    （1）汽车受到的阻力；
    （2）汽车受到的重力；
    （3）汽车运动的速度．

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    16．下列关于太阳能的利用的说法错误的是（　　）
    A．太阳能可以转化为内能B．太阳能不能直接转化成电能
    C．利用太阳能安全、清洁、无污染D．太阳能取之不尽，用之不竭

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