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学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升.下列对此滑轮的说法中正确的是
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A. |
这是一个动滑轮,可省力
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B. |
这是一个定滑轮,可省力
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C. |
这是一个动滑轮,可改变力的方向
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D. |
这是一个定滑轮,可改变力的方向
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级下
题型:
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2011年11月3日凌晨,我国自主设计的“神舟”八号飞船与“天宫一号”成功实现安全对接,携手遨游太空.对接后,“神舟”八号相对于“天宫一号”是________的(填“运动”或“静止”);它们沿椭圆形轨道绕地球运行时,动能较小的点是________(填“近地点”或“远地点”).
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级下
题型:
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物理学中常把实际的研究对象看成物理模型,例如,可以把盘山公路看做是一个斜面模型.如图所示的甲、乙两棵树,它们根系的深浅及发达程度基本相同,当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看做一个________模型,由此就可以判断出________树容易被风吹倒或折断.

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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级下
题型:
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如图所示,工人师傅想将一个重800 N的油桶滚上一个台阶,他沿最省力的方向推动油桶,在图中画出这个力和它的力臂.

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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级下
题型:
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如图所示是生活中常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是________(填写字母符号),属于费力杠杆的是________(填写字母符号).
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级下
题型:
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小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装置.实验前,小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为1.0 N,每个钩码的重力为0.5 N;实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量,分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数,并将其填写在预先设计好的记录表中(如下表所示).


分析实验数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧测力计的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为________;在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下,使用动滑轮________.
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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级下
题型:
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如图所示,请你画出利用滑轮组向下用力提起木箱的绕绳方法.

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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级下
题型:
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如图所示,一根不可伸缩的轻绳跨过定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的人拉住.设人的质量为60 kg,吊椅的质量为10 kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦.当人与吊椅一起匀速上升时,人竖直向下拉绳的力等于________N,人对吊椅的压力等于________N.(g取10 N/kg)

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科目:初中物理
来源:人教版新课标(2012) 八年级下
题型:
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如图所示的剪刀剪纸的机械效率为80%,这表示

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A. |
若作用在剪刀的动力是1 N,则阻力是0.8 N.
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B. |
若作用在剪刀的阻力是1 N,则动力是0.8 N
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C. |
若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.2J的功用于剪纸
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D. |
若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.8J的功用于剪纸
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