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    5．运动的物体质量越大，速度越大，它的动能就越大．在同样的道路上，大型客车最高行驶速度比小型客车的最高行驶速度小．

    分析 动能大小跟质量和速度有关，质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大．

    解答 解：动能大小跟质量和速度有关，运动的物体质量越大，速度越大，它的动能就越大．
    大型客车质量大，在速度相同时，其动能比小型客车大；动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要对大型客车的最高行驶速度进行限制；因此，在同样的道路上，大型客车最高行驶速度比小型客车的最高行驶速度小．
    故答案为：质量；速度；小．

    点评 了解动能的影响因素，能结合实际进行判断是解答的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．阅读短文后回答下面的问题．
    光污染，来自亮丽的玻璃幕墙
    最近张小姐十分苦恼，因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙．有时站在她家的窗前，看到对面玻璃幕墙就像平面镜一样，使她能把同楼居民家的一举一动看得清清楚楚．玻璃幕墙的反光更使她苦不堪言，只要是晴天，她的房间就会被强烈的反射光线照射得通亮，无法正常休息．至于那种外墙呈凹形的建筑物，其玻璃幕墙形成一个巨型的聚光镜，一个相当于几十甚至几百平方米的凹透镜，其聚光功能是相当可观的，能使局部温度升高，造成火灾隐患…
    （1）外面看玻璃幕墙相当于平面镜，光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生镜面反射，物体经玻璃幕墙反射后所成的像是虚（填“实”或“虚”）像．
    （2）从文中找出一个光学方面的物理知识填入横线：平面镜成像（如镜面反射）
    （3）从上文中找出一个玻璃幕墙给居民生活带来的不便或危害的实例：如：只要是晴天，她的房间就被强烈的反照光线照得通亮，无法正常休息
    （4）如何预防光污染？请你提出一条合理化建议：不用光滑玻璃幕墙．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．在同种均匀介质中，光是沿直线传播的，我们观察到水中的鱼和水中的云，它们形成的原因，前者是由于光的折射而形成的虚像（选填“虚”或“实”）；后者是由于光的反射而形成的虚像（选填“虚”或“实”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．灯L1标有“6V 3W”，灯L2标有“8V 2W”，若把它们串联接在电池组上，若使其中一盏灯正常发光，另一盏灯很暗，则该电路的电源电压是11V，很暗灯的实际功率为0.75W．（灯丝电阻不随温度变化）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明、小红两位同学作出了如下猜想：
    ①导体的电阻与导体的长度有关          
    ②导体的电阻与导体的横截面积有关
    ③导体的电阻与导体的材料有关
    实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
    编号材料长度/m横截面积/mm2
    A镍铬合金0.50.5
    B镍铬合金1.00.5
    C镍铬合金0.51.0
    D锰铜合金0.50.5
    （1）为了验证猜想①，应该选用编号为A、B两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想②（填序号）．
    （2）如图所示，为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小，可观察灯泡的亮度变化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．测量一只阻值约为400Ω的电阻Rx的阻值，提供的器材有：电源（电压恒定，约为3V），学生用电流表（0～0.6A，0～3A）一只，学生用电压表（0～3V，0～1 5V）一只，滑动变阻器R'（100Ω 2A）一只，电阻箱Ro（0-9999Ω 5A）一只，开关和导线若干．

    （1）图甲是小明所设计的用伏安法测电阻的电路图．他设计的实验原理是R=$\frac{U}{I}$．闭合开关前，应将滑片移至最右端，这样做的目的是为了为了保护电路．
    你认为小明的方案能否完成实验？不能，理由是因为电路中的电流值太小了，电流表测不出该电流值．
    （2）小华设计了另一种实验方案，电路图如图乙所示．请你帮她完成实验操作步骤：
    A．按照电路图连接好电路，将电阻箱阻值调至最大；
    B．闭合开关，将电阻箱调到适当阻值，记为R0，记下此时Rx两端电压为Ux；
    C．将电阻箱阻值调为0，测出此时电压表示数即电源电压为U；
    D．待测电阻Rx的表达式：Rx=$\frac{{U}_{x}}{U-{U}_{x}}$R0．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在探究液体内部压强特点的试验中，如图：

    （1）王明把压强计的探头放在水中不同深度处，发现U形管内液柱几乎无变化，其原因是液体压强计漏气，然后王亮为了实验，要调整器材，合理做法是a（填序号）；
    a．从水中取出探头，拔下胶皮管，重新连接压强计
    b．保持探头在水中，拔下胶皮管，重新连接压强计
    （2）比较图A、图B、图C，得出结论：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；
    （3）将图A中的探头逐渐下移，可观察到U形管内液体的高度差逐渐变大，得出的结论：液体密度一定时，液体的压强随深度的增加而增大；
    （4）向图B中的容器内加入一定量的盐水，为了使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到U形管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，液体压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示光射到装液体的水槽中．下面对实验现象的解释错误的是（　　）
    A．液体中的光线不是直的，说明液体不均匀
    B．在同种物质中光不一定沿直线传播
    C．这个实验现象有问题，光在液体中一定沿直线传播
    D．液体中的光线不是直的，这是光不断折射的结果

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．据报道，一中学生使用正在充电的手机时（充电器充电），触电身亡，对于人体来说，安全电压一般不高于36V，当人触碰高于36V电压时，很容易发生“触电事故”．如图所示是部分充电设备的铭牌，下列说法中错误的是（　　）
    A．若充电器中的高压转低压的电路短路，很可能引发触电事故
    B．完好的充电器给手机充电时，若手机内部电路与外壳接触，一定引起触电事故
    C．若使用充电宝给手机充电，不会引起触电事故
    D．使用充电宝充电时，若存在短路故障，则可能引起充电宝爆炸

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