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(2012?东营)东营地区春季多风,小明自制了一种测定风速的装置,如图所示.其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞A,A和滑动变阻器的滑片相连.请分析说明该装置测量风速的原理:
风速变大,活塞上方气压变小,活塞向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中电流变大,定值电阻两端电压变大,电压表(风速表)示数变大.反之,电压表(风速表)示数变小
风速变大,活塞上方气压变小,活塞向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中电流变大,定值电阻两端电压变大,电压表(风速表)示数变大.反之,电压表(风速表)示数变小
分析:(1)流体压强和流速的关系:流速越快的地方压强越小.
(2)根据欧姆定律I=
U
R
判断出电压表的示数变化和风速的关系.
解答:解:该装置测量风速的原理:当风速变大时,活塞上方气压变小,活塞向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中电流变大,定值电阻两端电压变大,电压表(风速表)示数变大.反之,电压表(风速表)示数变小.
点评:掌握流体压强跟流速的关系,能利用流体压强知识解释有关的现象.考查学生应用物理知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?东营)小明帮爷爷浇菜园.他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究.

(1)分析上图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开液体的体积越大,所受的浮力
越大
越大

(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如右图所示.(ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
分析图象可知:
①曲线
a
a
(选填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况.
②该金属圆柱体所受的重力为
2.7
2.7
N,金属圆柱体的密度为
2.7×103
2.7×103
kg/m3
(3)爷爷鼓励小明对“浸在液体中的物体所受浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题进行探究.请你帮小明选择合适的器材,并写出实验步骤.
实验器材:
金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线
金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线

实验步骤:
①用细线拴住金属圆柱体,悬挂在弹簧测力计下.
②将金属圆柱体完全浸没在清水中,读出此时弹簧测力计的示数F1
③将金属圆柱体完全浸没在盐水中,读出此时弹簧测力计的示数F2
④比较F1和F2的大小,分析得出物体所受浮力的大小是否与液体密度有关.
①用细线拴住金属圆柱体,悬挂在弹簧测力计下.
②将金属圆柱体完全浸没在清水中,读出此时弹簧测力计的示数F1
③将金属圆柱体完全浸没在盐水中,读出此时弹簧测力计的示数F2
④比较F1和F2的大小,分析得出物体所受浮力的大小是否与液体密度有关.

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(2012?东营)为了使电动机的转动方向发生改变,下列措施可行的是(  )

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(2012?东营)神舟九号飞船将于今年6月至8月择机发射.届时神舟九号将与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行载人交会对接,三名航天员将进入天宫一号工作和生活.神舟九号和天宫一号对接完成后,下面说法正确的是(  )

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(2012?东营)昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10cm,利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫.在一次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了.为了修好观察盒,老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个,他应该选择(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?东营)一种有冷风和热风两个档位的电吹风,其电路如图所示,铭牌上的主要参数如下表.
额定电压U/V 220
电源频率f/Hz 50
冷风功率P1/W 33
热风功率P2/W 1200
(1)电吹风正常工作时,通过电动机的电流是多少?
(2)电热丝正常工作时的电阻多大?(结果保留一位小数)
(3)电吹风在热风档正常工作1min,电吹风消耗的电能是多少?

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