【题目】请你阅读短文,回答以下问题。
“复兴号”列车
2017年6月26日11时05分,具有完全知识产权的“复兴号”,在京沪高铁两端的北京南站和上海虹桥站双向发车成功,如图甲所示。试验最高时速350km/h,这意味着我国已经能够自主生产出达到世界先进水平的动车组列车。“复兴号”的内部设计体现了“以人为本”的理念,如车内可随时充电,车厢内wifi网络的全覆盖等,都为旅客带来了更好的出行体验。让“复兴号”载着我们的中国梦飞向祖国的大江南北!
(1)如图丙所示是高铁从甲站到乙站运动的v﹣t图像,由图像可知,在05min内,列车受到的牵引力________(选填“大于”“小于”或“等于”)阻力。若以铁路旁的某颗树为参照物,列车是_____的;
(2)如图丙中,在1020min内,列车行驶的距离是_____km,此过程中,列车受到的牵引力和阻力是一对_____(选填“平衡力”或“非平衡力”),列车的运动状态_____(选填“发生”或“不发生”)变化;
(3)列车的外形做成流线型,会_____(选填“增大”或“减小”)了空气对列车的阻力;高铁下方的轨道如果采用填充碎石头,当列车高速运行时,列车底部和轨道之间气压将会_____(选填“增大”或“减小”),碎石头可能飞起来落到轨道上,是非常危险的,所以高速轨道是不能填充碎石头的。
【答案】大于 运动 50 平衡力 不发生 减小 减小
【解析】
(1)[1]分析图丙可知,在0~5min内,列车做加速运动,受力不平衡,此时列车受到的牵引力大于阻力。
[2]若以铁路旁的某颗树为参照物,列车的位置在发生改变,因此列车是运动的。
(2)[3]如图丙中,在10~20min内,列车以300km/h的速度做匀速直线运动,则在10~20min内,列车行驶的距离
[4][5]该过程中列车处于平衡状态,其运动状态不改变,在水平方向上列车受到的牵引力和阻力是一对平衡力。
(3)[6]列车的外形做成流线型,能减小空气对列车的阻力。
[7]高速列车在行驶过程中,会使碎石头和列车之间的空气流速变大,压强变小,碎石头外侧的气体压强不变,碎石头在向内压强差的作用下,可能飞起来落到轨道上,所以高速轨道是不能填充碎石头的。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流。聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了。
(1)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何___?小灯泡发光情况怎样___?
(2)在图中画出小刚连接的那根导线____。(用虚线表示)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】武汉站到北京西站的D2032次高速列车运行时刻表(2015)如表所示:
站次 | 站名 | 到达时间 | 开车时间 | 停留时间 | 里程 |
1 | 武汉 | 起点站 | 07:28 | -- | 0 |
8 | 郑州东 | 09:56 | 09:59 | 3分 | 536公里 |
13 | 石家庄 | 12:04 | 12:07 | 3分 | 948公里 |
18 | 北京西 | 14:23 | 终点站 | -- | 1229公里 |
(1)列车由武汉站驶往北京西站全程的平均速度是________。
(2)列车从武汉到郑州东,郑州东到石家庄,石家庄到北京西三个路段,运行最快的路段是________,运行最慢的路段是________。
(3)到站前,坐在列车上的小明发现站旁的房屋向后退,这是以________为参照物。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】目前各城市为发展城市交通,纷纷建立了地铁运载,以缓解市内交通紧张的局面。
(1)地铁的站台上,都有一条醒目的黄色安全线,候车时乘客要站在黄色安全线外面。这是为什么?
(2)地铁运营部门提示:没有座位的乘客要抓紧身旁的扶手,不要随意走动,这是什么道理?
(3)若地铁的每列列车运行时由8台电动机牵引,每台电动机的额定功率为1.85×105W,而列车在某水平路段以16m/s的速度匀速运行。试计算出列车在此路段受到的阻力是多大。
(4)与公共汽车相比,地铁出了载客量大、准时外,还有那些优点(只需写出一点)?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置:
(1)实验前按_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材;
(2)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,该物质此时的温度是_____℃;
(3)图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像,由图像可知该物质在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能_____(选填“增加”“减少”或“不变”);
(4)试管中的固体完全熔化后,若持续加热,烧杯中的水沸腾时,试管中的液体_____(选填“会”或“不会”)沸腾。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】请将下列实验报告中的空缺部分填写完整.
探究串、并联电路的特点:
①小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变.他把开关先后接在a、b、c三处,实验获得的结果如下表所示:
开关状态 灯泡状态 | a处 | b处 | c处 | |||
闭合 | 断开 | 闭合 | 断开 | 闭合 | 断开 | |
灯L1 | 亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 |
灯L2 | 亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 |
由上面的实验可以看出:在串联电路中,开关的位置改变时,它的控制作用______.
②小明又按照图乙的电路图,连接了实物,把开关闭合后,发现两个小灯泡都亮了,然后把其中的一个小灯泡拧下来,发现另一个小灯泡______,由此说明,串联电路中,各用电器之间相互______
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】生活中我们要时刻注意安全,下列行为符合安全常识的是
A. 雷雨中用手机打电话
B. 湿手开开关
C. 有人触电,用绝缘棒挑开电线
D. 拨电源线的方法
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有清水。现将两块体积相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中水面恰好相平,如图所示。则( )
A.乙杯中物体所受浮力较大
B.甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强
C.若向甲杯中不断加盐,物块最终一定会浮起来
D.若向乙杯中不断加盐,物块受到的浮力会不断增大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】彤彤过生日时,妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球.彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找来量筒、小玻璃杯和水,用如图所示步骤测量小水晶球的密度.由图可知:水晶球的体积是 cm2,水晶球的质量是 g,水晶球的密度是 g/cm2.
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