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    12．以下的四个力中，不属于弹力的是（　　）
    A．运动员对跳板的压力B．弹簧对人的拉力
    C．地球对月球的吸引力D．竹子对熊猫的拉力

    分析 相互接触的物体由于发生形变，物体想要恢复原状对与它接触的物体产生的力称为弹力，由弹力的定义可判断．

    解答 解：
    A、运动员对跳板的压力使跳板发生弹性形变，属于弹力，故A不合题意；
    B、弹簧对人的拉力使人一定程度发生弹性形变，属于弹力，故B不合题意；
    C、地球对月亮的吸引力，由于地球的吸引而产生的，两者没有接触，不属于弹力，故C符合题意；
    D、竹子对熊猫的拉力使熊猫身体发生一定程度的弹性形变，属于弹力，故D不合题意．
    故选C．

    点评 准确把握弹力的概念，知道常见的拉力、压力、支持力等，其实质都是弹力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．下列生活实例与所运用物理知识的说法中，错误的是（　　）
    A．弹簧测力计是利用在弹性限度内，弹簧的长度与受到的拉力成正比的道理做成的
    B．手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用
    C．手拍打桌面，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
    D．人推车没推动，是因为推力小于摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相 同．在实验前，小明提出了以下几种猜想：
    猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关 猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关 
    （1）实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小．

    （2）比较甲、乙两图，可得到的结论是在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （3）比较乙、丙两图可知，铜块（选填“铜块”或“木块”）的下表面更光滑．
    （4）要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较，你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是：没有控制接触面的粗糙程度相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明在“测量小灯泡的电功率”实验中，所用的小灯泡上标有“5V”字样．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整；
    （2）当电压表示数为2.5V时，电流表示数（图乙），若测小灯泡的额定功率，他还应该调整的是向左移动滑动变阻器的滑片．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．按照题目要求作答：
    （1）如图1用羊角锤拔钉子时把羊角锤看作杠杆，O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L．
    （2）请在图2中标出通电螺线管的N极和周围磁感线的方向．
    （3）在图3中，请用笔划线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路；

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．在进行防震紧急疏散演练中，人在地震中受伤是因为受到力的作用，砖瓦在重力的作用下掉下，重力的方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出排球受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，放在水平桌面上的物体重为200N，拉力F=40N，物体在拉力的作用下2s内匀速运动了100cm，在这个过程中，自由端的速度v=1m/s；拉力F做的功W=80J，物体重力做的功W=0J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小刚在测量大米密度的实验中
    （1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，指针位置如图甲所示，此时应将横梁上的平衡螺母向右侧调节，使天平平衡．
    （2）先用天平测得空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量，砝码和游码如图乙所示，其总质量为131.8  g．
    （3）将烧杯中大米倒入空量筒压实抹平，测得体积为90mL，大米的密度为0.91×103 kg/m3．
    （4）小刚测得大米的密度比真实值小  （选填“大”或“小”）．

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