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    盐水的密度与纯净水的密度相同． （
    错误
    错误
    ）
    分析：要解答本题需掌握：密度是物质的一种特性，不同物质的密度不同．
    解答：解：盐水的密度与纯净水的密度不相同相同．所以题干中的那句话错误．
    故本题答案为：错误
    点评：本题主要考查学生对：密度的了解和掌握，是一道基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水．老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开．如图所示，小敏将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙．她发现h甲小于h乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水．老师指出小敏的实验过程是不正确的．小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别用hˊ甲和hˊ乙表示，使hˊ甲与hˊ乙
    相等
    相等
    ，
    比较
    压强计金属盒所在的深度
    压强计金属盒所在的深度
    ，则
    深度小
    深度小
    的一定是盐水．请你将小敏的实验思路补充完整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    (2006，北京市)实验桌上有甲、乙两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水．老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区分开．如图所示，小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差为和．她发现小于，于是认为乙杯中盛的是盐水．老师指出小敏的实验过程是不正确的．小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别用和表示，使与________，比较________，则________的一定是盐水．

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    科目：初中物理 来源： 题型：判断题

    盐水的密度与纯净水的密度相同．

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    科目：初中物理 来源：2011年物理中考总复习专题：密度1（解析版） 题型：填空题

    盐水的密度与纯净水的密度相同． （    ）

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