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小杰同学在探究串联电路中各点的电流有什么关系时,发现老师给他的是两个型号相同的小灯泡.为此他提出了如下的疑问:用两个型号不同的小灯泡是否也会得出相同的结论呢?是不是流过较亮灯的电流大而流过较暗灯泡的电流小呢?对此问题,他进行了如下的实验:如图所示,将两个不同型号的小灯泡串联起来接到电路上,用电流表分别测量出A、B、C各点的电流,所测的电流值分别为I1、I2、I3如下表所示:
小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)小杰同学得出的结论是______.
(2)小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?______
电流表的位置ABC
电流(A)0.180.180.18


【答案】分析:(1)分析各点数据,得出串联电路电流特点;
(2)知道科学探究的主要环节,如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.然后根据各环节逐个分析小杰同学在探究过程中经过的环节.
解答:解:(1)由数据可以看出,三次测量中,A、B、C三点的电流始终相等,因此得出的结论是串联电路中各处的电流是相等的.
(2)①从短文中“为此他提出了如下的疑问:用两个型号不同的小灯泡是否也会得出相同的结论呢?”中可以知道探究过程有--提出问题;
②“是不是流过较亮灯的电流大而流过较暗灯泡的电流小呢?”中可以知道探究过程有--猜想与假设;
③“将两个不同型号的小灯泡串联起来接到电路上,用电流表分别测量出A、B、C各点的电流,所测的电流值分别为I1、I2、I3”中可以知道探究过程有--设计实验、进行实验;
④“小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论”中可以知道探究过程有--分析论证.
故小杰同学在探究过程中经过的主要环节有:提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证.
故答案是:(1)串联电路中各处的电流是相等的.
(2)提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证.
点评:本题考查实验探究的过程,要根据科学探究的环节进行分析解答,达到会分析数据得出结论的要求.
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小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)小杰同学得出的结论是
串联电路中各处的电流是相等的
串联电路中各处的电流是相等的

(2)小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?
提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证
提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证

电流表的位置 A B C
电流(A) 0.18 0.18 0.18

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(1)小杰同学得出的结论是_____________________________________________________。
(2)小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?___________________________

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(探究性实验)小杰同学在探究串联电路中各点的电流有什么关系时,发现老师给他的是两个型号相同的小灯泡。为此他提出了如下的疑问:用两个型号不同的小灯泡是否也会得出相同的结论呢?是不是流过较亮灯的电流大而流过较暗灯的电流小?对此问题,他进行了如下的实验:如图8所示,将两个不同型号的小灯泡串联起来接到电路上,用电流表分别测量出A、B、C各点的电流,所测得的电流值分别为如下表所示:    

/A

/A

/A

0.18

0.18

0.18

小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论。

请根据上述材料,回答下列问题:

  1. 小杰同学得出的结论是_________________________________________________。
  2. 小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?

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小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)小杰同学得出的结论是______.
(2)小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?______
电流表的位置ABC
电流(A)0.180.180.18


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