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6.举世瞩目的2008年奥运会于2008年8月8日晚8时在北京隆重举行.“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”是本届奥运的主题.为此,奥运火炬的设计也独具心裁(如图为火炬的外观).2008年北京奥运会火炬使用燃料为液化后的丙烷(C3H8),燃烧后排放物为二氧化碳和水.已知每支火炬内装燃料0.21kg,丙烷的热值为9.2×107J/kg.请根据以上资料回答下列问题:(C水=4.2×103J/(kg•℃)
(1)使用液态丙烷(C3H8)的优点是环保.(说一项就可以)
(2)若丙烷的热值为9.2×107J/kg,则火炬内的燃料完全燃烧放出的热量为1.932×107J.该火炬放出的热量能使100kg的水从24℃升高到70℃.

分析 (1)要从节能和环保两个角度来思考问题.
(2)根据公式Q=mq可计算燃料完全燃烧放出的热量是多少,根据Q=Cmt可计算水的质量.

解答 解:(1)丙烷(C3H8),燃烧后排放物为二氧化碳和水,对环境基本无污染、环保;
(2)丙烷燃烧放出的热量:
Q=m丙烷q=0.21kg×9.2×107J/kg=1.932×107J,
由Q=cm(t-t0)得水的质量:
m=$\frac{{Q}_{吸}}{c(t-{t}_{0})}$=$\frac{1.932×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×(70℃-24℃)}$=100kg
故答案为:(1)环保;(2)1.932×107;100.

点评 本题考查学生的节能环保意识和热量公式与燃料燃烧放出热量公式的综合运用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.夏天,教室中放有一杯水,一块铁块,当教室中的温度升高时,教室中的空气、杯里的水、铁块三个物体中,密度变化最大的是空气.有三块金属块,分别是铁、铜、铝,其中,甲与乙颜色是银白色的,丙的颜色是紫红色的;乙的密度比甲大、比丙小.则甲乙丙三种金属分别是铝、铁、铜.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,体积为V=200cm3的木块用一根重力不计的绳子系在容器底部,容器中盛有足够量的水,木块在绳子拉力的作用下未能浮出水面,完全浸没在水中,已知木块的密度ρ=0.6×103kg/m3,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,且g=10N/kg.求:
(1)木块此时受到的浮力.
(2)绳子受到的拉力.
(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积.
(解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示是小明同学使用托盘天平时的情景之一,请你指出他操作中的两处错误:用手直接拿砝码、物体放在了右盘,砝码放在了左盘.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)(  )
A.铅球由a→b 时,机械能逐渐减小
B.铅球在a 点的机械能大于b点的机械能
C.铅球由b→c 时,机械能逐渐减小
D.铅球在c 点时动能最大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.2014年4月14日,为寻找失联的MH370航班,启用了“蓝鳍金枪鱼-21”(简称“金枪鱼”)自主水下航行器进行深海搜寻.其结构与潜艇相似(如图甲所示),相关标准参数为:体积1m3、质量750kg,最大潜水深度4500m,最大航速7.2km/h.(g取10N/kg)
(1)搜索前,将“金枪鱼”放入大水池中测试,浸没在水中的“金枪鱼”排完水后恰能漂浮在水面,该过程中大水池的水面将上升、下降、还是不变?“金枪鱼”漂浮露出水面体积为多大?
(2)假设“金枪鱼”在海中2000m深处,以最大航速巡航时受到的阻力为1000N,则它巡航30min推进器至少做功多少J?
(3)若上述漂浮在海面的“金枪鱼”,由起重装置将其匀速竖直吊离海面.起重装置拉力的功率随时间变化的图象如图乙所示,图中P3=3P1.求t1时刻起重装置对“金枪鱼”的拉力(本过程中不考虑水的阻力).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表和开关各一个,四个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),两个滑动变阻器(规格分别是“5Ω,2A”、“20Ω,1A”),导线若干.
(1)请用笔画线表示导线,在图甲中将实验电路图连接完整.

(2)在连接电路时,要求先将开关、滑动变阻器分别处于D的位置.(填字母)
A.断开、滑片P移至d处       B.断开、滑片P移至f处
C.断开、阻值任意           D.断开、滑片P移至c处
(3)实验时,先在ab间接接入10Ω电阻,移动滑P,使电压表示数为3V,并记录相应的电流值;再改接l5Ω的电阻,此时滑片P应向e(选填“e”或“f”)端移动,这样移动滑片的目的是:使定值电阻两端的电压保持3V不变.
(4)本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻,为完成整个实验,应该选取规格为“20Ω;1A”的滑动变阻器.
(5)通过实验获救数据,得到如图乙所示导体的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图所示,他们将测得钩码重G.拉力F.钩码上升的髙度h.测力计移动的距离S,并将计算出的有用功W有用.总功W和机械效率η数据一并记入下表:
实验G/NF/Nh/ms/mW有用/JW/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.20.27
(1)在实验中,测绳端拉力F 时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
(2)第三次实验有机械效率是74.1%;
(3)比较实验1.2,第2次的机械效率较低,主要原因是有用功相同时,使用动滑轮做的额外功多;
(4)比较实验2.3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是摩擦力不同,使用滑轮组的优点是可以省力和可以改变用力方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.电路中造成电流过大的可能原因是(  )
A.开关损坏B.灯头里两根导线接触
C.电路发生断路D.导线连接处电阻过大

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