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    17．如图所示，是表示光在物体表面反射的情况，图中OB是反射光线，ON是法线，若∠1为30度，反射角为60度．

    分析 根据光的传播方向可确定反射光线，光的反射图解中，法线垂直于界面，反射角为反射光线与法线之间的夹角，

    解答 解：由箭头方向可知，图中AO是入射光线，OB是反射光线，入射角为入射光线与法线之间的夹角，故∠2是入射角，若∠1为30度，则∠2=90°-30°=60°，∠3是反射角，而且∠3=∠2=60°．
    故答案为：OB；ON；60．

    点评 在反射现象中，入射是因，反射是果，所以要说反射角等于入射角，反射光线在入射光线和法线决定的平面内．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．图1电流表出现反偏的原因是正负接线柱接反了，图2中电流表读数为0.24A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图，电源电压不变，R1=8Ω，R2=12Ω．若S1、S2都闭合，①②都是电压表，两电表示数之比为5：3．当S1闭合S2断开，①、②都是电流表时，两电表示数之比为2：5．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态．已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是8N，与总重力相平衡的力是竹筷对米向上的摩擦力．你认为要使该活动容易完成，可采取的措施有将米压紧（写一条）．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，一束光线斜射入容器中，在O点处形成一光斑，在向容器中逐渐加满水的过程中，光斑将（　　）
    A．左、右摆动B．静止不动C．向移右动后静止D．向左移动后静止

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．声音是由物体振动产生的；声音的特性有音调、音色、响度；人们常说女孩的声音比男孩的尖，是指声音的音调高；区分不同人的声音是利用声音的音色．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．甲乙两个体积相同的物体，其质量之比为3：2，则密度之比是3：2，若把甲截去$\frac{2}{3}$，乙截去$\frac{3}{4}$，两个物体的剩余部分的密度之比是3：2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．用每秒通过导体任一横截面的电荷的量来表示电流的强弱，用字母I来表示．电流的单位是安培，单位的符号是A，比较小的单位有mA和μA．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．做测定电阻阻值的实验． 

    （1）伏安法测电阻的原理是R=$\frac{U}{I}$．
    （2）小明根据图1所示的电路图，将图2中的实验器材连接成实验电路，同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接：①请你在接错的那根线上打“×”②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：电压表的示数不变或电压表示数等于电源电压．（具体说明是什么影响）
    （3）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图3所示，则电压表的读数是1.8V，电流表的读数是0.24A，被测电阻Rx的阻值是7.5Ω．
    （4）小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？①写出你的建议：改变不同的电流、电压值再做几次；
    ②你提出这个建议的目的是：多次测量取平均值减小误差．

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