分析 (1)探究小车速度变化的实验原理是:速度公式v=$\frac{s}{t}$;实验需要测量路程的刻度尺和测量时间的秒表,由图示求出小车全程的运动时间,然后由平均速度公式求出小车的平均速度.
(2)把金属片移到斜面的中点,小车经过的路程就是斜面长度的一半,已知时间,根据v=$\frac{s}{t}$就可以计算出小车在上半段路程的速度.
(3)小车放在斜面上就可以自主的由静止变为运动,使斜面上的小车获得动力;
(4)在斜面的同一位置放置金属片,小车就可以在同一位置停下来,使小车运动的路程相等.
(5)若要计时方便,应使所用的时间长些,所以斜面坡度要小一些.
解答 解:(1)实验原理是:速度公式:v=$\frac{s}{t}$,用刻度尺测量路程,用秒表测量时间;由秒表知,小车从开始端到终点的时间为6s,
小车在全路程是全程的平均速度:v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{0.9m}{6s}$=0.15m/s,
(2)把金属片移到斜面的中点,小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=4s,路程s2=45cm=0.45m;
小车在上半段路程的平均速度:v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{0.45m}{4s}$≈0.11m/s
(3)在该实验中,小车放在斜面上,松手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动,设置斜面的目的就是为了让小车获得恒定的动力,能够自由滑下,使小车做变速运动;
(4)在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来,便于测出小车行驶相同路程的时间.
(5)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,保持斜面较小的坡度.
故答案为:(1)刻度尺;秒表;0.15;(2)0.11;(3)为了让小车获得动力自由滑下,做变速直线运动;(4)能够使小车在同一位置停下,便于测量时间;(5)使斜面的坡度再小(或缓)一些.
点评 本题考查了实验原理、实验器材、求平均速度、判断小车的运动性质等问题,由图示停表求出小车的运动时间是求小车平均速度的关键.
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A. | 200J | B. | 400J | C. | 600J | D. | 1000J |
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