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    3．对物理量的估量，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是小明对生活中相关物理知识的估测，最接近实际情况的是（　　）
    A．一袋普通方便面的质量大约是800gB．中学生课桌高80cm
    C．中学生正常步行的速度约为10m/sD．教室中的一个日光灯的功率为600W

    分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

    解答 解：
    A、两个鸡蛋的质量在100g左右，一袋方便面的质量与此差不多，在100g左右．故A不符合实际；
    B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．故B符合实际；
    C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．故C不符合实际；
    D、教室中日光灯正常发光的电流在0.2A左右，发光功率在P=UI=220V×0.2A≈40W左右．故D不符合实际．
    故选B．

    点评 物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小明在“伏安法测定电阻阻值”的实验中：

    （1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路．同小组的小丽在检查时认为，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接：请你在接错的那根线上打“×”，另画一根导线，使电路连接正确；
    （2）小明将电路改接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，求出被测电阻Rx的阻值是7.5Ω．
    （3）小明和小丽为他俩第一个求出电阻值而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
    ①写出你的具体操作方面的建议：调节滑片，多测几次数据求平均值；
    ②你提出的这个具体操作的目的是减小实验误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小明家的电热水壶具有自动加水和加热两种功能，其装置如图所示．烧水时，先按下加水按钮，自吸泵把水从水桶抽到壶内，当壶内水位达到规定容量时，自吸泵自动停止抽水；再按一下加热按钮，加热装置将对壶内的水加热，当水沸腾时，加热装置自动停止加热．已知c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，电热水壶的铭牌数据如表．求：
    （1）自吸泵将1.2kg水提升0.5m，克服水的重力所做的功，如果自吸泵抽水效率为60%，需要消耗的电能．（g取10N/kg）
    （2）电热水壶正常工作时，把1.2kg水从20℃加热到100℃用的时间是6min，电热水壶的热效率．
    产品型号BH-X22
    额定电压220V
    频率50Hz
    加热功率1200W
    容量1.2kg

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．人们在清澈的河边散步，只见水中的鱼儿在“蓝天白云”里欢畅地游动，实际上人们看到得鱼儿是光的折射形成的虚像，而水中的“云”则是光的反射形成的虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．随着经济发展，人们生活水平的逐渐提高，扫地机器人逐步进入普通家庭．扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能．如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数，请回答下列有关问题：
    （1）机器人吸尘的工作原理是流体的流速越大，压强越小，从而使杂物进人吸尘器．
    （2）电池容量“2000mAh”是指当工作电流为2000mA，能持续供电1小时．若充满电后所有电量用于扫地，则可供机器人持续正常工作多少时间？
    （3）机器人的供电系统设有自动充电功能，当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电．若返回过程中受到的阻力为20N，为确保机器人能顺利返回充电，需要充电时离充电座最远为多少米？（剩余电池容量的40%用于提供克服阻力做功）
    项目指标参数
    工作电压15V
    功率30W
    电池容量2000mAh

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小明家在装修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量．
    （1）先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针在分度盘中央刻度线的右侧，小明应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
    （2）把小石块放在天平的左盘，当天平再次平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则小石块的质量为54g．
    （3）用细线拴好小石块，把它浸没到盛有20mL水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，则小石块的体积为20cm3，由此可算出大理石的密度为2.7g/cm3．
    （4）大理石放在水中时会吸水，所以用小明的测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大（选填“偏大”、“偏小”或“一样大”），理由是测量的体积偏小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于力，下列说法正确的是（　　）
    A．只要力的大小相同，力的作用效果就相同
    B．施力物体同时也是受力物体
    C．静止的物体没有惯性
    D．力是维持物体运动的原因

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．实验桌上有细线若干、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C （量程分别为20ml、10ml和5ml）、刻度尺一把．要求利用现有器材粗略测量大气压强，小王同学设计的方案如图甲、乙所示．

    （1）该实验中以针简为研究对象，利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力．
    （2）实验中，如果针简内空气没有排尽，将导致测得的大气压值偏小：如果活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得的大气压值偏大．（均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （3）小王用注射器A进行实验，实验时在注射器中的活塞刚刚滑动时读取弹簧测力计的示数为F．用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为L，则大气压强的表达式为$\frac{FL}{V}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．物理学中常会用有杰出贡献的科学家的名字作物理量单位，如“功率”的单位是（　　）
    A．牛顿B．焦耳C．瓦特D．帕斯卡

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