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    14．目前，制造中国自己的航母的呼声越来越高，如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图．数架航母的舰载机飞离航母后，则（　　）
    A．航母始终漂浮，所受浮力不变B．航母将下沉，所受浮力增大
    C．航母将下沉，所受浮力减小D．航母将上升，所受浮力减小

    分析 航母漂浮于水面上，则由浮沉条件可知航母的重力与浮力的关系，由舰载机起飞后重力的变化可知浮力的变化，则可知航母的状态．

    解答 解：航母始终漂浮于水面上，则浮力等于重力，当舰载机起飞后航母的重力减小，因航母仍处于漂浮状态，故所受浮力要减小；
    因浮力减小，海水密度不变，根据F浮=ρ液gV排可知，排开水的体积减小，航母将上升．
    故选D．

    点评 本题联系时政考查物体的浮沉条件，应注意正确的进行受力分析，由力的变化得出物体的运动状态．

    练习册系列答案
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    4．随着智能手机的普及，人们的聊天方式也不断推陈出新，由于智能手机的待机时间很短，因此需要经常充电，当给电池充电时是将电能转化成化学．如图1是某智能手机的铭牌，它一次充满电后，最后储存的电能是1.296×104 J．近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便．如图2所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，减小人像的大小，从而增大取景范围，取得更好的拍摄效果．（后两空均选填“增大”或“减小”）．

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    5．一个科研团队利用磁悬浮技术研制悬浮滑板，如图为某次实验时的情景．下列分析正确的是（　　）
    A．滑滑板时降低重心能减小人的惯性
    B．悬浮时，人对滑板的压力与人受到的重力是一对平衡力
    C．人在滑滑板时，人相对于滑板是运动的
    D．让滑板悬浮，是利用与接触面分离的方法减小摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．运用知识解决问题：
    （1）渔民叉鱼时为什么要瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼？
    答：这是由于光的折射现象造成的．水中鱼反射的光在水面处发生折射，折射角大于（填“大于”或“小于”）入射角．渔民逆着折射光线看到的是鱼的虚像，真正的鱼在它的下方，所以只有对准下方才能叉到鱼．
    （2）请在如图中画出光线经凸透镜折射后的光路．
    （3）10kg的水，温度从20℃升高到100℃，求水吸收多少热量？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列关于能源和电磁波的说法正确的是（　　）
    A．电能是一次能源
    B．手机无线上网是利用电磁波传递信息
    C．风力发电装置将风能这种不可再生能源转化为电能
    D．电磁波的频率越高，传播速度越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．探究一：九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如表所示：
    　行走的牛　约60J
    　跑百米的 运动员　约3×103J
    　飞行的步枪子弹　约5×103J
    （1）在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是速度（质量/速度）．
    （2）物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个C．
    A．E=mv    B．E=$\sqrt{mv}$   C．E=mv2
    探究二：在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
    猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
    为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表：
    实验次序使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离
    ①弹簧A5s1
    ②弹簧A8s2
    ③弹簧B5s3
    ④弹簧B8s4
    （3）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法．下列两个实验中用到此方法的是②．
    ①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响压强大小的因素”
    （4）请将探究猜想一的方案补充完整．
    ①将弹簧A、小球、木块按如图所示的方法安装好；
    ②压缩弹簧，使其长度为5cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离s1；
    ③压缩弹簧，使其长度为8cm，放手后，小球被弹出，推动木块移动s2；
    ④比较分析实验数据s1和s2的关系，得出结论．
    （5）为了探究猜想二，可选用实验次序②和④的数据进行比较分析，若s2不等于s4，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

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    6．雾霾天气因为能见度低，给交通造成很大影响．一辆汽车在高速公路行驶时，车速越快，汽车具有的动能越大，发生事故时造成的后果就更严重．

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    （1）该物质属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
    （2）该物质在B点时的内能小于（填“大于”、“小于”或“等于”）在C点时的内能；
    （3）根据图中坐标信息可知，该物质在AB 段和CD段的比热容之比为c1：c2=1：2．

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