A. | 红外线的热效应比较显著 | |
B. | 紫外线最显著的性质是使荧光物质发光 | |
C. | 电视机遥控器是靠红外线来实现对电视机的控制 | |
D. | 臭氧层是地球的“保护伞”,因为它能吸收来自太阳的红外线 |
分析 (1)红外线和紫外线都是不可见光,
(2)紫外线的作用和用途:根据紫外线有杀菌作用制成消毒灯;根据紫外线能使荧光物质发光制成验钞机;紫外线能促使人体合成维生素D促进钙的吸收.
(3)红外线的作用和用途:根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等;根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等.
解答 解:A、红外线的热效应显著,故A正确;
B、紫外线能使荧光物质发光,故B正确;
C、电视机的遥控器发出的是红外线,是不可见光,它能对电视机进行遥控,故C正确.
D、臭氧层是地球的“保护伞”,因为它能吸收来自太阳的紫外线,故D错误.
故选:D.
点评 此题考查学生对红外线和紫外线具体应用的了解情况,要根据实例进行解释.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 变大 变大 | B. | 变大 不变 | C. | 变小 不变 | D. | 变大 变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验组号 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | ||||||
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6, | 7 | 8 | 9 |
F1(牛) | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
F2 (牛) | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 6 | 5 | 4 |
F(牛) | 5 | 5 | 5 | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 | 7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特-电磁起重机 | |
B. | 沈括-地磁的两极和地理两极并不重合 | |
C. | 法拉第-发电机 | |
D. | 焦耳-电动机 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 钩码质量(千克) | 重力(牛) | 重力与质量的比值(牛/千克) |
1 | 0.1 | 1 | 10 |
2 | 0.2 | 2 | 10 |
3 | 0.4 | 4 | 10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水的温度降低,冰的温度升高 | B. | 水和冰的温度都不变 | ||
C. | 水的质量减少,冰的质量增加 | D. | 水和冰的质量都不变 |
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