【题目】如图1所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)该实验的原理是_____。
(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出耀眼的光亮。导致上述现象的不规范操作是_____。
(3)若另一组同学也按要求连接好电路,但闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数并且几乎等于电源电压,则故障的原因是_____。
(4)若某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如图2所示,则电流表的示数为_____A,此时灯泡的电阻为_____Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向_____(填“左”或“右”)移动。
(5)该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到类似的结果。出现这种结果的原因是_____。
【答案】R= 连接电路时,没有断开开关 灯泡断路 0.2 10 左 灯的电阻随温度的变化而变化
【解析】
(1)[1]测量小灯泡的电阻实验的原理是欧姆定律的变形公式,即R=;
(2)[2]如果连接电路时,没有断开开关,连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出耀眼的光亮;
(3)[3]经分析,若另一组同学也按要求连接好电路,但闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中出现断路,电压表有示数并且几乎等于电源电压,可能是灯泡断路。
(4)[4]若某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如图2所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.2A;
[5]由欧姆定律得到灯的电阻:
R===10Ω;
[6]灯在额定电压下正常发光,示数为2V小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向左移动,直到电压表示数为额定电压;
(5)[7]灯的电阻随温度的变化而变化,不是一个定值。
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【题目】如图所示,竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组,已知每个滑轮重均为,滑轮组下端挂有物体B,滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连,物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,此时测力计的示数为;在物体B下加挂重为的物体C后,用水平向左的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动,此时物体B上升的速度大小为。若不计绳重及滑轮的摩擦,取,则下列说法中正确的是
A. 物体A所受滑动摩擦力大小为
B. F的大小为
C. F做功的功率为
D. B的重力为
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【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的读数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | |
3 | 6 | 10 | 90.9% |
(1)在表中空格处填下适当的数据(机械效率用百分数表示,保留一位小数)。
(2)在实验操作中应竖直向上_____________拉动弹簧测力计。
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,_____________可以提高滑轮组的机械效率。
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与_____________有关(写出一种影响因素即可)。
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【题目】为了研究薄膜形变与该薄膜表面气压的关系,小陈同学先用一根细绳将一块材质均匀的橡胶薄膜紧紧地扎在两端开口的玻璃管的一端,如图(a)所示,然后用打气机在另一端向管内打气增压(或用抽气机在另一端从管内抽气减压),发现橡皮薄膜的形变情况如图(b)、(c)所示。请仔细观察图中的操作和形变结果,然后归纳得出初步结论。
(1)比较(a)(b)两图或(a)(c)两图可知:_______;
(2)比较(a)(b)两图和(a)(c)两图可知:_______。
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【题目】如图甲所示是一款超市用的透明玻璃门冷饮展示冰柜,该冰柜的玻璃门采用的是防雾玻璃,玻璃夹层中有电热丝用来加热玻璃,可以有效防止水蒸气凝结在玻璃上,电热丝与冰柜中的电动压缩机连接的简化电路如图乙所示,其相关参数如表所示.求:
冰柜总质量 | 160kg | 额定电压 | 220V |
电动压缩机的额定功率 | 110W | 防雾电热丝的额定功率 | 100W |
(1)冰柜的电动压缩机正常工作时的电流为多少?
(2)冰柜正常工作时防雾电热丝的电阻为多少?
(3)该冰柜的玻璃门的质量是5kg,若不计热量损失,电热丝正常工作使门玻璃升高20℃需要多长时间?【玻璃的比热容为0.84×103J/(kg℃)】
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【题目】如图所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图,各元件及连接均完好。
(1)将图中的滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时,会看到的现象是电压表____,电流表_____________。
(2)图中只有一根导线的一个接头接错,请在错误的导线上打“×”,并在图上改正_____。
(3)改好电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到最_____端(填“左”或“右”)。
(4)将图中的定值电阻换成小灯泡,还可以测量小灯泡的电阻和电功率。若在小灯泡正常发光时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数为2.5V,则小灯泡的额定功率是_________W,灯泡的电阻是_______Ω。(不计温度对灯泡电阻的影响)
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【题目】如图所示,将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡不能发光;然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡发光。这个实验说明________________________。
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【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,用小灯泡的明暗程度来表示导体电阻的大小.在物理研究方法中,这种方法称为__________.某实验小组准备实验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比,分别用字母代表各导体.表格如下:
()为检验“导体电阻与长度有关”的猜想,应选用导体________.
()为检验“导体电阻与材料有关”的猜想,应选用导体________.
()为检验“导体电阻与横截面积有关”的猜想,应选用导体________.
()这种研究方法在物理学中被称为________.
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【题目】两种不同的金属片放在酸碱盐的溶液中就能成为一个电池,所用的金属片就是电池的正极和负极.小华同学把铜片、铁片分别插到菠萝上就制成了一个菠萝电池,如图112所示.
甲乙
(1)这个菠萝电池的正极是______片.
(2)实验时首先要进行________,从而判断出菠萝电池的正负极.
(3)为了用电压表测量这个菠萝电池的电压,请在图甲中连接好电路.
(4)合上开关,电压表的指针如图乙所示,则这个菠萝电池电压是________.
(5)关于这个水果电池,请你再提出一个值得探究的问题:________________________.
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