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    下列说法不正确的是（　　）
    分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
    解答：解：
    A、教室的长度、宽度和高度大约分别是9m、7.5m和3m，空气的密度为1.29kg/m3，教室中空气的质量大约为m=ρabh=1.29kg/m3×9m×7.5m×3m≈261kg．此选项符合实际；
    B、正常情况下人步行的速度在4km/h=4×
    1
    3.6
    m/s≈1.1m/s左右．此选项符合实际；
    C、一个鸡蛋的重力在0.5N左右，托起两个鸡蛋的力大约是1N．此选项符合实际；
    D、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的宽度在18cm=180mm左右．此选项不符合实际．
    故选D．
    点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2007?东城区二模）如图，是将一个小球放到光滑的半圆形容器顶端放手后由A点经过B点到达C点的频闪照片．分析小球在不同位置时动能和重力势能的大小，下列说法不正确的是（　　）

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    如图所示，在盛有水的圆筒形容器内，铁块甲放在木块乙上，木块乙浮在水面上，木块受的浮力为F，水对容器底部的压强为p，水面距容器底部的高度为h．现将甲取下并用细线系在乙的下方，放入水中静止后（甲不触底），则下列说法不正确的是（　　）

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    三个实验小组同时分别探究“烛蜡熔化特点”、“冰熔化特点”与“水的沸腾”，记录数据如下表：
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
    甲的温度 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6
    乙的温度 -3 -1.5 0 0 0 0 1.6 2.4
    丙的温度 97.0 97.5 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0
    （1）在三个探究实验中，除秒表和铁架台外，都用到了的实验器材还有
    温度计
    温度计
    ．
    （2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是
    C
    C

    A．甲是冰，乙是烛蜡，丙是水           C．甲是烛蜡，乙是冰，丙是水
    B．甲乙都是晶体                       D．甲乙都是非晶体
    （3）在上表所示2min～5min时间内，下列说法不正确的是
    C
    C

    A．甲温度升高，不断吸收热量          B．乙温度不变，但还在吸热
    C．丙温度不变，所以不在吸热          D．乙的固态不断减少，液态增多．

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    关于物理知识在生活中的应用，下列说法不正确的是（　　）

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    一束激光（平行光）照射到一块平面镜上．则下列说法不正确的是（　　）

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