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    【题目】如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点．求：
    （1）校车在送考过程中的平均速度；
    （2）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2 ， 求校车对水平路面的压强；
    （3）若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶，校车受到的牵引力是4500N，求校车发动机牵引力的功率．

    【答案】
    （1）解：校车在送考过程中的平均速度：

    v= = =36km/h；


    （2）解：校车对水平路面的压力：

    F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N，

    校车对水平路面的压强：

    p= = =6×105Pa


    （3）解：校车发动机牵引力的功率：

    P=F牵v=4500N×12m/s=5.4×104W


    【解析】（1）已知校车的行驶的距离和时间，根据速度公式求出平均速度；（2）校车对水平面上的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，再根据压强公式求出对水平路面的压强；（3）根据P=Fv求出校车发动机牵引力的功率．

    练习册系列答案
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    A.初春，皑皑的白雪开始消融B.初夏，青青的小草挂上露珠

    C.深秋，红红的苹果蒙上白霜D.严冬，静静的池塘覆上薄冰

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    【题目】共享单车

    不知道从什么时候开始，共享单车成了城市中一道靓丽的风景线，为我们的绿色出行带来了便利。当我们使用共享单车APP扫描车辆二维码时，手机就会通过网络将这个二维码信息传送到云端，云端收到信息后识别该车辆，并通知该车辆的车锁打开，完成了用户借车动作；单车使用完毕后，锁好车，完成了用户还车动作，整个租借流程结束。

    二维码与一维条形码最大的区别在于它不仅能存储数字和字母，还能够存储汉字、图片等信息。二维码技术基于二进制编码，所谓“二进制”就是将字母、汉字、数字、符号、图片及视频等各种信息都用0和1来表示。在最后的编码中，一个0对应一个白色小方块，一个1对应一个黑色小方块，把这些小方块按照8个一组填进大方块里，我们就得到一个可被手机和电脑识别的二维码图案了。

    细心的同学会发现，一部分共享单车的轮胎与我们常见的自行车有一点不一样，它采用的是如图24所示的镂空设计，这种结构的轮胎弹性和缓冲效果都非常好，质量也比传统车胎轻很多，其最大的亮点是永远不用充气，即使不小心被钉子等尖锐物品扎到也没关系，拔掉就可以继续骑行了，让骑行变得毫无顾忌，使用寿命可以达到8000多公里。

    共享单车给我们带来便利的同时也带来了一些问题，如乱停单车阻碍正常交通等问题。从2017年3月20日起，长安街沿线等10条大街禁止停放共享单车。

    请根据上述材料，回答下列问题：

    （1）共享单车中的镂空设计，其优势是_____________（填写一条即可）。

    （2）请找出共享自行车中一处属于增大或减小摩擦的应用_____________。

    （3）某同学选择骑行共享单车上学时，若所受的阻力约为人和车总重力的0.05倍，该同学家离学校路程约为3公里，他共花了20分钟时间从家骑行到学校，可近似认为该同学匀速骑行，他所骑的共享单车质量约为20 kg，请估算该同学骑共享单车上学时的功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 （ ）

    A. 将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

    B. 将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

    C. 沿水平方向分别截去质量相等的部分

    D. 沿水平方向分别截去体积相等的部分

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你利用所学的物理知识，补充以下实验记录表格。

    主要实验过程

    研究或说明的物理问题

    设计一

    将长方体木块竖放在水平桌面上，用同样大小的力分别推木块的上部和底部。观察木块的运动情况

    __________

    设计二

    ____

    物体受重力的作用

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    【题目】关于声现象，下列说法中正确的是（ ）

    A.只要物体振动，人就一定会听到声音

    B.在15℃的空气中，次声波与超声波的传播速度不相等

    C.考场路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声

    D.人能听到的声音，都是由发声体振动产生的

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    【题目】为了对比研究实心球圆柱体和圆锥体对支撑面的压力作用效果，某同学选择了同种材料制成的高度相同，底面积不同的若干实心圆柱体和圆锥体，分成三组放置在水平细沙面上，其中每组的圆柱体与圆锥体的底面积相同，沙面的凹陷程度如图所示．

    ①分析比较图（a）或图（b）或图（c）可知 ．

    ②分析比较图（a）或图（b）或图（c）可知 ．

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    【题目】生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识，在图a中，金属锥的头部尖细锋利，是为了能产生很大的；在图b中，“乳牛自动喂水器”利用的是原理．在图c中新型材料“气凝胶”被称为“最轻材料”是因为其极小．

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