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    8．“智慧”小组的同学们通过实验探究“电阻大小的决定因素”．
    一些材料制成的长1m、横截面积1mm2的导体在20℃时的电阻值
    银铜铁锰铜合金镍铬合金
    电阻值/Ω0.0160.0170.0960.441.1
    （1）他们利用类比的方法猜想电阻大小可能跟长度有关．请你回想教材，写出支持猜想的依据．
    （2）同学们从教材中发现了如下表格分析表格数据可知，电阻的大小跟导体的材料有关．
    （3）同学们选用如图所示的电路和各种规格的2B、HB铅笔芯进行实验探究来检验各自猜想是否正确．实验中有的同学提出，将所示电路中的灯泡或电流表去掉也能完成实验探究．请你分析：去掉灯泡或电流表时，实验中分别可能出现什么弊端．
    去掉灯泡的弊端：无法保护电路；
    去掉电流表的弊端：无法准确判断电阻的大小；
    （4）“智慧”小组的同学们发现小明使用电流表时直接选用0-0.6A的量程进行测量，小组同学认为这样不科学，规范的操作方法应该是先选用0～3A的量程试触，如果示数小于0.6A，再改用0～0.6A量程测量．

    分析 （1）利用生活中水流动时受到的阻力分析即可；
    （2）根据表中数据结合控制变量法得出结论；
    （3）根据转换法，将电阻的大小轮换为电流表示数的大小表示，电流表示数越小，说明电阻越大；图中小灯泡为保护电阻，根据欧姆定律分析作答；
    （4）因为在不能确定电路中电路大小的情况下，在测量电路前，应先用大量程，进行拭触．

    解答 解：
    （1）材料相同，横截面积相同的水管，管子越长，水流动时所用时间越长，说明受到的阻力越大；则猜想电阻大小可能跟长度有关；
    （2）比较表中数据可知，在长度和横截面积相同时，导体的材料不同，电阻不同；说明在长度和横截面积相同时，电阻的大小跟导体的材料有关；
    （3）①图中的小灯泡可以保护电路，不能去掉；假如没有小灯泡，当接入电路的电阻值过小，根据欧姆定律，电路中的电流可能过大，有可能烧毁电流表；②实验中，通过电流表示数大小准确表示电阻大小；
    （4）电流表和电压表在使用时，如不能估计测量值的大小，应采用试触法选择合适量程，即先选用0～3A的量程试触，如果示数小于0.6A，再改用0～0.6A量程测量．
    故答案为：（1）材料相同，横截面积相同的水管，管子越长，水流动时受到的阻力越大；（2）导体的材料；（3）①无法保护电路；②无法准确判断电阻的大小；（4）先选用0～3A的量程试触，如果示数小于0.6A，再改用0～0.6A量程测量．

    点评 本题研究决定电阻大小的因素，考查转换法和控制变量法的运用、影响电阻大小的因素及欧姆定律的应用等知识，难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）利用乒乓球来反映音叉的振动情况，这种思维方法叫做转换（等效法/控制变量法/转换法/类比法）．
    （3）若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化，会听到声音的响度更大，以及看到乒乓球弹起的高度更高．根据实验现象的这个变化，又可以总结出：声源的
    振幅越大，声音的响度越大．

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    （1）在答题卡虚线框内画出实验电路图．
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