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11.在以下实例中,属于声波传递能量的是(  )
A.雷声响起预示可能会下雨B.敲西瓜听声音判断是否成熟
C.用超声波清洗眼镜D.通过超声波了解胎儿发育的情况

分析 声音的利用主要体现在两个方面:
①声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨、“声呐”的利用、医用“B超”等;
②声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械、“超声波碎石”等.

解答 解:A、雷声预示有雨,说明声音可以传递信息,故A错误;
B、敲西瓜听声音判断是否成熟,属于声音可以传递信息,故B错误;
C、用超声波清洗眼镜,说明声音可以传递能量,故C正确;
D、通过超声波了解胎儿发育的情况,属于声音可以传递信息,故D错误.
故选C.

点评 本题考查了声音的利用,利用声可以传递信息,也可以传递能量.属于识记性内容,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.同学为了测量某种品牌醋的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在水平工作台上,将游码移至零刻度线处,然后调节平衡螺母,使天平平衡.
(2)接下来进行以下3项操作:
A.测出空烧杯的质量m1
B.将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m2
C.将烧杯中醋的全部倒入量筒,测出醋的体积V;
以上操作的正确顺序是:BCA(填字母代号).

由上图可得老醋的密度是1.125×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列有关密度的说法不正确的是(  )
A.某种物质的质量越大,这种物质的密度越大
B.物质的密度是由质量和体积决定的
C.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半
D.物质的密度不随状态的变化而变化

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.将灯L1、L2串联在某电路中,发现灯L2比灯L1亮很多,下列说法正确的是(  )
A.通过L2的电流比L1B.通过两灯的电流一样大
C.L2两端的电压比L1的小D.L1、L2两端的电压一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列属于光的直线传播现象的是(  )
A.小孔成像B.通过放大镜看到的文字变大了
C.树木在水中的倒影D.白衬衣只有红光照射时竟成了红色

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.以下的物态变化现象中,要吸热的是(  )
A.春天,冰雪消融汇成流水B.夏天,清晨草叶上出现晶莹的露珠
C.秋天,早上出现缥缈的雾D.冬天,室外蔬菜上出现的霜

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小明按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,已知电源电压恒定.
实验次数电压表示数/v电流表示数/A灯泡亮度
11.00.2较暗
22.5正常发光
360不发光

(1)按照图1电路图,连接图2的实物图.
(2)若小明手边有“1.5A,50Ω”和“2.0A,20Ω”两种规格的滑动变阻器,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为1.5A,50Ω.
(3)连接电路,开关应断开,滑片应置于滑动变阻器的左端(选填“左”或“右”).
(4)闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是灯泡断路.
(5)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,分别进行了三次实验,部分实验数据和现象如表,可知电源电压为6V,空白处电流表的示数如图3所示,算出小灯泡的额定功率为1.25W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.查阅有关资料,自己设计图表.将质子、氢原子、水分子、周岁婴儿.中央电视台的电视塔、中国、地球、太阳系、银河系按由大到小的顺序排列起来.并标出它们的大致尺度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图是一些研究电磁现象实验的示意图.关于这些实验,下列说法中错误的是(  )
A.甲实验中,导线中有电流通过时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在电场
B.乙实验中,闭合开关后,导体棒ab由静止变为运动,说明这个过程中电能转化为机械能
C.丙实验中,两线圈匝数相同,通过线圈的电流不同,电磁铁吸引大头针个数不同,说明电磁铁磁性强弱与电流大小有关
D.丁实验中,导体棒ab水平向左运动,电流表指针发生偏转,说明只要导体在磁场中运动,就一定能产生电流

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同步练习册答案