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19.如图所示,小明分别用甲滑轮、乙滑轮把重力相同的物体匀速提升到相同的高度,则(  )
A.使用甲滑轮可以省功B.使用乙滑轮可以改变力的方向
C.使用甲滑轮做的有用功多D.使用乙滑轮的机械效率为100%

分析 由滑轮的结构特点可判断拉力的大小,因物体升高的高度相同,根据公式W=Gh可知有用功的大小;使用动滑轮需要克服滑轮重力做功,从而可知机械效率的大小关系.

解答 解:A、甲滑轮是动滑轮,使用动滑轮可以省一半的力,但不能省功.故A错误;
B、乙滑轮是定滑轮,使用定滑轮不省力,但可以改变力的方向,故B正确;
C、同一物体提升相同的高度,根据公式W=Gh可知所做的有用功相同,故C错误;
D、使用乙装置的机械效率较高,但机械效率不能达到100%,故D错误.
故选B.

点评 本题考查定滑轮和动滑轮的工作特点,关键使用机械可以省力、可以省距离、可以改变动力的方向,给人们带来方便;这是人们使用机械的目的,但使用任何机械都不能省功.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.生活中很多热现象可用学过的物理知识来解释,下列解释不正确的是(  )
A.湿衣服挂在阴凉处也能变干,是因为蒸发可以在任何温度下发生
B.天气很冷时窗户玻璃上出现冰花,这是凝华现象,产生在玻璃的室外那侧
C.游泳后,刚从水中出来感觉比较冷,这是因为人身上的水蒸发会吸收热量
D.冰箱中取出的冰茶,过一会,容器的外壁附着一层小水珠,是由于液化形成的

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15.请在如图中把螺口灯泡和开关正确接入家庭电路中.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.试判断下列各种情况中小灯泡L1和L2的连接情况:
(l)流过L1的电流全部流经 L2,则L1和L2是串联;
(2)拿掉灯L1,灯L2仍发光,则L1和L2是并联.

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14.为了验证并联电路的电流特点,小明设计了如图1所示的电路进行实验.

(1)在连接电路时,开关应处于断开状态.
(2)有两位同学在使用电流表时,其电流表的指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况,请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:正负接线柱接反了;
乙同学的问题:量程选择过大.

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4.两个斜面长度、倾角相同,甲平面光滑,乙平面粗糙,用沿斜面方向同样大小的力F分别将同一物体从甲、乙两个斜面的底端拉到顶端,拉力所做的功(  )
A.甲斜面多B.乙斜面多C.两斜面一样多D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.液体温度升高、表面积增大、液体表面空气的流动加快时,液体蒸发就越快.

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8.现有六种物质:铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力.请用不同的分类方法把它们分成两类.(至少用两种不同的分类方法)
(1)水晶、白酒,铁、水银、牛奶、巧克力;(2)铁、水晶、巧克力,水银、牛奶、白酒.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中镍铬丝横截面积相同,但甲的长度大于乙的长度.
(1)电阻丝R1>R2(选填“<”、“=”或“>”);
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,常选用煤油而不用水做实验,是因为煤油有比热容较小的特点;
(3)通电一定时间后,发现甲瓶中的温度计示数更高,由此得出的实验结论是:通电时间相同时,电流产生的热量与电阻大小有关.
(4)在探究电热与电流大小的关系时,可以通过滑动变阻器来改变电流的大小,通电相同时间,观察比较同一根电阻丝(选填“不同的”或“同一根”) 电阻丝所在瓶中煤油温度的变化.

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