科目：初中物理 来源：2016届福建省泉州市初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
（1）实验中应量取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱．
（2）通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙．
（3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强．
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科目：初中物理 来源：2016届福建省龙岩市初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题
如图所示电路，要使L1和L2串联在电路上，应闭合开关 ，如果要使L1和L2并联在电路上，应闭合开关 ，若同时闭合开关 是不允许的，因为这样会发生 现象．
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科目：初中物理 来源：2016届福建省龙岩市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题
炎热的夏天，当你走在晒得发烫的柏油路上时，刚巧来了一辆洒水车，洒湿了路面．这时你会感到更加闷热．产生这种感觉的主要原因是（ ）
A．洒水车中的水经过曝晒，内能增加，温度很高
B．洒水后空气的湿度增加，身上的汗较难蒸发
C．地面上的水反射了阳光，使身体得到更多的热量
D．水蒸发时把地面的热带到了人的身上
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年陕西省宝鸡市扶风县初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．
（1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的 散发到空气中，就表明水沸腾了．
（2）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是 ．
（3）通过实验可得：水在加热过程中，吸收热量，温度 ；沸腾时，吸收热量，温度 ．
（4）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变．如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度 （填“高于”“等于”或“低于”）杯内水的温度，原因是 ．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年陕西省宝鸡市扶风县初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
学完密度知识后，同学们知道：人体的密度与水的密度差不多．一位普通初中学生对自己的身体体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（ ）
A．10dm3 B．50 dm3 C．100 dm3 D．120 dm3
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年陕西省宝鸡市扶风县初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
下列自然现象中，属于凝华的是（ ）
A．树枝上形成雾淞
B．池塘中的水结冰
C．植物上形成露珠
D．寒冬晾在室外冰冻的衣服变干
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市河口区初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题
端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约 m，声速按340m/s计算．声音在空气中以 形式传播．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省辽阳市初二期中物理卷（解析版） 题型：计算题
小明乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，到达目的地后，司机给了他一张发票，如图所示，求：
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的速度．
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