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14.如图是足球比赛现场直播时采用的摇臂摄像技术工作时的情景,下列有关摇臂摄像的说法正确的是(  )
A.摇臂摄像的整个支架其实是个省力杠杆
B.摇臂摄像的整个支架其实是个省距离杠杆
C.如图所示的12是摇臂摄像支架的阻力臂
D.摄像师用一个垂直于杠杆的力F 把支架从虚线位置移动到图中所示位置的过程中,力F变大

分析 根据杠杆力臂间的关系,可判断判断的类型.通过读图,明确动力臂与阻力臂,从而对杠杆的变化做出判断.

解答 解:
AB、读图可知,摇臂摄像的整个支架的动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,在使用过程中可以省距离,故A错误、B正确;
C、力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,图中摄像机重力的方向竖直向下,其阻力臂应该在水平方向,所以图中的l2不是摇臂摄像支架的阻力臂,故C错误;
D、摄像师用一个垂直于杠杆的力F把支架从虚线位置移动到图中所示位置的过程中,阻力G、动力臂l1不变,阻力臂l2变小,根据杠杆平衡条件可知,力F变小,故D错误.
故选B.

点评 本题主要考查了对杠杆的应用的理解以及对杠杆省力情况的分析,要结合图示进行分析,难度不大

练习册系列答案
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4.小明从废旧玩具上拆下微型电动机,发现它上面标有“3.6V”的字样.为了测定它的额定功率,设计了如图所示的实验.

(1)在连接电路时,开关应处于断开 状态,滑动变阻器滑片应置于阻值最大处.
(2)请在图(1)中用笔划线代替导线将电路连接完整.
(3)闭合开关后,发现电动机不转,小明以为电路中有故障,经检查,发现两只电表只有一个有示数,它不转的原因可能是电动机短路(或电动机断路).
(4)排除故障后,适当移动滑动变阻器的滑片,发现它开始转动.这时,眼睛应看着电压表并使它的读数为3.6V.当发现电动机正常工作时,电流表的示数如图(2)所示,则微型电动机的额定功率为1.8 W.

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5.画出图中,沉在水杯底(但与水杯底不紧密接触)的实心铁块所受到的力的示意图.

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2.下列做法中,符合安全用电要求的是(  )
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C.发现有人触电,立即用手把人拉开D.靠近落在地上的高压线

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9.如图 所示是奥斯特实验电路.实验结论是:通电导线周围存在磁场,如果移走小磁针,该结论成立 (选填“仍成立”或“不成立”),此实验中小磁针的作用是显示通电导体周围存在磁场.

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19.物体动能Ek的计算公式是$\frac{1}{2}$mv2,m表示物体的质量,v表示物体的速度.某班的学习小组在老师的指导下开展探究性学习.让质量为m的物块以初速度v0在不光滑的水平面上运动,已知物体受到的滑动摩擦力大小为f,经过多次实验,测出多组不同的初速度v0与滑块在水平面上滑行对应的最大距离s,对数据进行分析后,学习小组的同学得出结论:物块克服摩擦力做功的最大值等于物块初动能.老师说这个结论是成立的,根据这个结论解答下面的问题:
(1)由动能Ek的计算公式$\frac{1}{2}$mv2可知,对动能影响较大的是速度(选填“质量”或“速度”);
(2)当物块的初速度为1m/s时,滑行的最大距离为1m,则当物块的初速度为5m/s时,滑行的最大距离是25m;
(3)已知在水平面上运动的物块受到的摩擦力大小与物块的重量成正比,即f=kmg,k是为常数,则当物块初速度相同,增加物块的质量,物块滑行的最大距离不变.(选填“增大”或“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在测量未知电阻Rx的实验中,实验室提供如下实验器材:电源(电压恒定,约为3V)、定值电阻R0(20Ω)、滑动变阻器R、电压表一只、电流表一只、开关一个、导线若干.实验小组的同学设计了如图甲、乙两种实验电路.

(1)你认为图乙(选填“图甲”、“图乙”)所示方案好,理由是可以多次测量取平均值,减小误差..
(2)请根据图乙所示电路图,在丙图中用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(连线不能交叉).
(3)正确连接电路后,移动滑动变阻器的触头,记录多组电压表及对应电流表的值如下表所示,其中第3组电流值有误,这个电流值应改为0.15A,出现这一差错的原因可能是读数时,看错电流表的量程.
次数123456
电压/V0.51.01.52.02.52.8
电流/A0.050.100.750.200.250.28

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3.探究“不同物质吸热能力”的实验中:

(1)在两个相同的烧杯中分别加人初温相同、质量相同的水和煤油,液面位置如图甲所示,则可判断出a液体是水(选填“水”或“煤油”);
(2)选用相同电加热器的目的是使液体在相同时间内吸热相同.
(3)水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示,则可判断出水(选填“水”或“煤油”)吸热能力强.

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