分析 (1)(2)压力作用效果跟压力大小和受力面积有关,研究压力作用效果跟受力面积关系时,采用控制变量法,控制压力不变,改变受力面积,研究压力作用效果跟受力面积的关系.
(3)压力的作用效果用橡皮泥的凹陷程度来反映,凹陷程度越大,压力作用效果越大.物理学中用压强来表示压力的作用效果.
(4)受力后发生形变,撤去外力后,能恢复原状的形变为弹性形变,不能恢复原状的形变为塑性形变,这种性质分别为弹性或塑性.
(5)结合自身经验和实验现象,可判断在图丙的实验中压力的大小和作用效果的差异.
解答 解:(1)由图乙实验可知,包装带宽度相同受力面积相同,但压力不同,故可得出结论:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(2)要探究压力作用效果与受力面积的关系,应使受力面积不同,压力相同,故应把包装带撕成不同宽度的两段,两包装带下方挂相同数量的钩码.
(3)实验过程中,小海同学是通过观察橡皮泥凹陷的程度来比较压力作用效果的,物理学中,我们用压强来表示压力的作用效果.
(4)橡皮泥被压后留下的凹痕不能自动恢复原状,说明橡皮泥具有塑性,这种形变被称为塑性形变.
(5)在图丙的实验中,铅笔处于静止状态,所以两侧手指受到的压力大小相同,由于两侧受到面积的大小不同,所以压力的作用效果不同.
故答案为:
(1)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(2)不同;相同;
(3)凹陷的程度;压强;
(4)塑;
(5)相同;不同.
点评 掌握压力作用效果的影响因素是压力大小和受力面积的大小,会利用控制变量法和转换法探究压力作用效果影响的因素是解答此类问题的关键.同时本题还考查了塑性的概念.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
电流(A) | 0.22 | 0.16 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用湿手插电源插头 | |
B. | 多个大功率用电器同时使用一个插座 | |
C. | 电冰箱外壳接地 | |
D. | 用铁丝代替保险丝接在家庭电路中 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 力量计由电流表改装而成 | |
B. | 握力越大,电路总电流越大 | |
C. | 力量计的零刻度线就是原电表的零刻度线 | |
D. | 握力越大灯泡越亮,力量计的示数越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 拍摄时两镜头中心间的距离约为15cm | |
B. | 画面在人眼视网膜上成倒立、缩小的实像 | |
C. | 光在银幕上发生的是镜面反射 | |
D. | 放映时,胶片到镜头的距离大于2倍焦距 |
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