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7.在国际单位制中,功率的单位是(  )
A.瓦特B.牛顿C.焦耳D.帕斯卡

分析 物理学中,各个物理量都有自己专用的单位,电功率的国际单位是瓦特,简称瓦,符号为W;

解答 解:
A、瓦特(W)是功率的单位,由功率的定义式P=$\frac{W}{t}$可知,功率的单位为J/s,物理上用W取代J/s;故A正确;
B、牛顿(N)是力的专用单位;故B错误;
C、焦耳(J)是功、能量或热量的单位,故C错误;
D、帕斯卡(Pa)是压强的单位;故D错误;
故选A;

点评 物理学中各个物理量都有自己的单位,不要将单位相互混淆.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.“蹦极”运动中包含着大量的物理知识,其中,运动员到达最低处时,“绳子”的长度明显变长,说明力的作用能改变物体的形状;在“绳子”回复过程中,运动员又被向上拉起,说明力的作用能改变物体的运动状态.

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(1)图(a)“磨刀不误砍柴工”的道理是减小受力面积,增大压强.
(2)图(b)搓衣板上有许多较深的凹痕是为了增大表面粗糙程度,增大摩擦力.
(3)如图(c)她们没有书架,书本只有叠加放置了.请问她们叠加放置的书本要是倒置过来放会不好.(选填“不好”或“更好”)她们那样叠加放置书本的道理是增大底部支撑面积,降低物体重心,增加物体的稳定性.
(4)如图乙中是她们骑电动车到学校记录的时间和车上速度表一直指示的数值,请你帮助计算一下她们的租住房离学校有多远?

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15.电磁波在空气中传播的速度大小可认为c=3×105km/s=3×108m/s,电磁波的波速c、波长λ与频率f之间的关系是c=λf.请解答下列问题:
(1)电磁波的传播是不是跟声波一样的需要介质?
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(3)地球的半径约是R=6400km=6.4×106m,若电磁波绕地球赤道表面传播,在1s的时间内可绕行多少圈?

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2.在“测酸奶密度”的实验中,
(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m为37.4g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m,如图1所示m=81.4g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图2所示,V=40cm3;则酸奶的密度ρ=1.1g/cm3
(2)在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大.其原因是烧杯壁有残留酸奶.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在无线电波的发射和接收的两个过程中,都用到的部件是(  )
A.振荡器B.调制器C.放大器D.调解器

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在,意大利物理学家托里拆利首次用实验测定了大气压强的值.实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化,海拔高度越低,大气压强就越大(选填“大”或“小”),热气球上常用的高度计实际上是将气压计(填写仪器名称)经重新标度后直接显示海拔高度的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,属于费力杠杆的是(  )
A.
开啤酒瓶盖的开瓶器正在开瓶
B.
剥核桃壳的核桃钳
C.
钓鱼者手中的钓鱼杆正在钩鱼
D.
撬钉子的钉锤正在撬钉子

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.培养秧苗时,为了防止秧苗被冻坏,傍晚会向田里灌水,这是利用水的比热容大的特性,使秧田的温度下降较少( 选填“多”或“少”),起到保护秧苗的作用.

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