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    13．兴趣小组在研究固体的熔化实验时，根据实验记录分别正确做出了固体的熔化图象如图甲、乙所示．

    （1）根据图象甲判断的下列说法不正确．请你将错误之处打上点，并在横线上改正：
    这种固体在熔化时，不断吸收热量，温度不断上升．温度不断上升改为温度保持不变
    在C点时，这种物质仍然是固体状态．固体状态改为固液共存态
    （2）根据图甲、乙和下表可以判断出甲图是冰熔化的图象；请再写出一条你发现的信息：冰的熔点O℃（或乙物质是非晶体或乙物质没有一定的熔化温度）．
    在1.01×105Pa大气压下一些物质的熔点（凝固点）℃
    钨3410银962萘    80固态酒精-117
    钢1515铝660海波  48固态氦-210
    铜1083铅328冰    0固态氧-218
    金1064锡232固态水银-38.8固态氢-259

    分析 （1）晶体在熔化过程中吸热，但温度保持不变；熔化过程处于固液共存态；
    （2）根据甲图确定该物质的熔点，由表格确定物质的种类；
    根据晶体和非晶体的熔化特点结合图象得出结论．

    解答 解：（1）由图甲知，晶体在熔化过程中，不断吸热，但温度保持不变；
    C点处于熔化过程，所以是固液共存态；
    （2）甲图晶体在熔化过程中，温度保持0℃不变，由表格中数据知，该物质是冰；
    由甲图可知，冰的熔点为0℃，由乙图知，该物质在熔化过程中温度不断升高，是非晶体，且没有一定的熔化温度．
    故答案为：（1）温度不断上升改为温度保持不变；固体状态改为固液共存态；（2）冰；冰的熔点O℃（或乙物质是非晶体或乙物质没有一定的熔化温度）．

    点评 本题主要考查了晶体和非晶体熔化特点及对图象的分析，着重基础知识的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
    甲10.151
    20.1102
    30.2104
    乙40.1101
    50.1202
    60.2204
    ①分析第1、4次，第2、5此或第3、6 次实验数据．某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由不正确．因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同．所以甲、乙两种液体吸收的热量相等．
    ②分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．（选填“多”或“少”）
    ③通过分析比较第1（或4）次和2（或5）次实验数据可知，液体吸收的热量多少与温度的变化量有关．
    ④通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类有关，甲的吸热能力更强．（选填“甲”或“乙”）

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