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为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.

(1)实验中通过  的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.

(2)甲装置可探究电流产生的热量与  的关系.

(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况,可探究电流产生的热量与  的关系.

(4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与  气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多.


       解:

(1)当电阻丝通电后,电流产生热量使瓶内温度升高,从而使气球膨胀,根据气球膨胀的程度大小可知电流通过电阻丝产生的热量的多少.这种方法叫转换法;

(2)甲中阻值不相等两电阻串联,则两电阻中的电流相等,通电时间也相等,所以可探究电流产生热量与电阻大小的关系;

(3)由乙图可知两电阻并联,而B瓶与D瓶电阻相等,电压不相等,则可知两瓶中的电流不同,可探究电流产生的热量与通过电流的关系;

(4)甲图中两电阻串联,则通过两电阻的电流相等,由焦耳定律可得,电阻大的电阻丝发热较多,即B中发热量要多;

乙图中两电阻并联,则电压相等,由Q=W=t可得,电阻小的发热量要多,故C比D发热量要多;

而B、D电阻相等,由欧姆定律可得,B中电流小于D中电流,故D中热量要比B中热量多,故C中热量最多.

故答案为:(1)气球膨胀的程度大小;(2)电阻;(3)电流;(4)C.


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(1)比较图 和图 ,说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用.

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(4)在图d与图e中保持了 不变,研究 的关系,得到的结论是 .这种研究问题方法叫做 .在已学过的物理知识中还有很多实验用到了这种方法,请你举一例: .

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  ⑴ 液体A的密度;

⑵ 若要使容器B恰好竖直悬浮在水中(如图9乙所示)注入液体A的体积是多少?

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小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的(  )

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(2015春?姜堰市期末)有一种多功能剪刀,如图所示,图中标注了该剪刀的相关用途.对于它的使用,以下分析正确的是(  )


  A. 做为剪刀使用时:物体越靠近O点越省力

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被测物体

形  状

重力/N

橡皮泥

正方体

4.8

球  体

4.2

锥  体

3.6

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关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是( )

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