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要用电流表测出通过灯泡L2的电流,下图所示电路中正确的是:
B
A、电流表测干路电流,B、测串联电流(L1L2的电流)C、电流表将两灯短路D、测L1的电流,故选B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

为了验证并联电路的电流特点.物理兴趣小组的同学设计了如图所示的电路进行实验.

(1)在连接电路时,开关必须  
(2)他们分别将电流表接到灯L1,L2支路上测出I1,I2,再接到干路中测出电流I.改变电源电压,重复实验,记录数据如表所示.该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:     
电流
次数
I1/A
I2/A
I/A
1
0.2
0.2
0.4
2
0.3
0.3
0.6
3
0.4
0.4
0.8
(3)另外三位同学在使用电流表时,其电流表的指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:    ,乙同学的问题:    ,丙同学的问题:   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路。在连接电路时,开关应___________;检查电路无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光;接着她应____________;实验时,她记录了下表中的实验数据,由表1中的实验数据可知____________。小刚同学也做了此实验。记录的数据如表2所示,从表2中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多,出现这种情况的原因可能是________________    _________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小丽和小敏同学做“探究并联电路的规律”实验,她们探究了并联电路各电阻两端的电压,得出它们都等于电源电压(6伏)。接着她们继续按图所示的电路图正确连接电路。在实验中保持电阻R1(10欧)不变,四次改变电阻Rx的阻值,闭合电键后观察并记录电流表的示数,如下表所示。

①小丽同学分析表格中的第3列数据、相关条件及欧姆定律,得出电阻RX的阻值分别为______________________欧。
②小敏同学在分析实验序号1(或2或3或4)中的__________列数据及相关条件时,得出的初步结论是:并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和。
③为了研究并联电路中的总电阻,小丽同学分析表格中的第_________列数据、相关条件及欧姆定律,又得出该电路的总电阻分别为__________________欧。最后,为了研究总电阻和各电阻的关系,小丽和小敏两位同学先将总电阻和__________________阻值大小进行比较,然后再继续实验得出结论。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示电路中,若电流表A1的示数为0.5 A,A2的示数为0.9 A,则通过灯L1的电流是       A,通过灯L2的电流为       A。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明一组的同学做灯泡串联的实验时,接通开关后发现L1较亮L2较暗,有四位同学对电流大小分别给出四种不同看法,你认为正确的是                       (     )
A.I1 > I2B.I1 = I2C.I1 < I2D.无法确定

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛。一串小彩灯的灯泡往往有四五十只,这么多的小彩灯是如何连接的呢?小明同学在市场上买了一串小彩灯,按下列步骤进行实验探究:
⑴把所买的这串小彩灯接入电路,闭合电键后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯,闭合电键后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以___________方式连接的。
⑵电源插头处的电流为220mA,则经过第23个小灯的电流为________A。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示:电流表A1示数为0.2A,A2示数为0.5A,则电流表A3示数为(  )
A.0.7AB.0.2AC.0.5AD.0.3A

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V  1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V  2W”的灯泡,闭合丌关S后,灯泡消耗的电功率一定 
A.大于2WB.等于2WC.小于2WD.等于1W

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