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12.把质量为500g的水加热到80℃,吸收了4.2×104J的热量,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),求:
(1)水温升高了多少?
(2)原来水的温度是多少?

分析 知道水的质量、比热容和吸收的热量,利用吸热公式求水温升高值,又知道水的末温,再求水原来的温度.

解答 解:(1)由Q=cm△t得,
升高的温度:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{4.2×1{0}^{4}J}{4.2×1{0}^{3}J(kg•℃)×500×1{0}^{-3}kg}$=20℃,
(2)水原来的温度:
t=80℃-20℃=60℃.
答:(1)水温升高了20℃;
(2)原来水的温度是60℃.

点评 本题考查了热量公式的灵活应用,条件已知,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,当开关闭合时,电压表V1、V2的示数分别为10V和4V.已知电动机M的线圈电阻为1Ω,R是阻值为4Ω的定值电阻,则下列结论正确的是(  )
A.R两端的电压为6V
B.电动机工作1min,电动机产生的机械能为300J
C.电路中的电流为2A
D.电动机消耗的电功率为10W

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.一个正方体浸没在水中,如图所示,下面哪种说法正确?(  )
A.它上表面受到水的压强,下表面没有受到水的压强
B.它上、下表面都受到水的压强;上表面受到的压强比下表面大
C.它上、下表面都受到水的压力,下表面受到的压力比上表面大
D.它上、下表面都受到水的压力,上表面受到的压力比下表面大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.两个灯泡L1和L2分别标有“12V,4W”和“12V,6W”字样,将两灯串联在电压为12V的电路中,问:
(1)哪个灯较亮?
(2)电路的总功率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,利用滑轮组将600N的货箱以0.1m/s的速度匀速提起,绳子自由端拉力F为250N.(不计摩擦和绳重)
求:(1)拉力的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)用该滑轮组将900N的物体提高1m,拉力做的功.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:
物理量实验1实验2实验3
钩码重G/N446
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.81.42.4
绳端移动距离S/m0.30.50.3
机械效率η74%
(1)通过表中数据可分析出实验1是用甲(填“甲”或“乙”)圈做的实验,实验2是用乙(填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)请将表中空白处填上恰当的数据(百分号前保留整数).
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的总 重力越大.滑轮组的机械效率小.
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,提升的重物越重,滑轮组的机械效率越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明同学想测量一个定值电阻的阻值.

(1)如图甲是小明设计的实验电路,请你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没有连接完的实物电路补充完整,并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大.
(2)请你在虚线框内为他设计记录数据的表格.
(3)在某次测量中,电压表、电流表的示数如图丙所示,计算出的电阻值为3Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,重为5N、体积为ldm3的正方体木块A,在水中处于静止状态,此时绳的拉力为5N,若绳子突然断了,木块上浮最后漂浮在水面上,此时木块下表面所受水的压强500Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.学习完《声音的特性》的知识后,老师给同学们准备了如下器材:钢尺、音叉、吉他、梳子、塑料片、细线、乒乓球、橡皮槌、铁架台等器材(数量不限).要求每组同学选用其中的一些器材,设计一个探究“声音的响度与什么因素有关”的实验.
(1)选用的器材:音叉、橡皮槌.
(2)写出简要的探究过程:
(3)除了完成老师要求的实验外,你还能利用桌面上的器材探究有关声现象的问题吗?
①选用器材音叉、细线、乒乓球、橡皮槌  ②探究的问题探究声音是由物体振动产生的.

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同步练习册答案