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如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动.对吸管A端带电性质判断正确的是( )

A.若相互吸引,一定带正电

B.若相互吸引,一定带负电

C.若相互排斥,一定带正电

D.若相互排斥,一定带负电

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届福建省初三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示电路中,当开关S闭合时,能看到下列的哪一种现象( )

A.只有灯L1亮 B.只有灯L2亮 C.灯L1和L2都亮 D.灯L1和L2都不亮

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏无锡南菁高级中学实验学校初二下期月考物理卷(解析版) 题型:实验题

小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

请针对以上操作回答下列问题:

(1)以上操作中错误的一次是 (选填“a”、“b”或“c”).

(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越

(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做 运动.

(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时

(5)在水平面滑行的小车受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,在竖直方向上小车受到的重力和支持力是 (选填“平衡力”或“非平衡力”)。受到的重力和小车对水平面的压力 (“是”或“不是”)一对平衡力.

(6)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有 (只要求写出一种即可).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏无锡南菁高级中学实验学校初二下期月考物理卷(解析版) 题型:填空题

厨师将一勺盐放入汤中,整锅汤都会变咸,这是 现象,这种现象说明了

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏无锡南菁高级中学实验学校初二下期月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图,把锤柄在固定的物体上撞几下,锤头就牢牢地套在锤柄上了,下列说法错误的是( )

A.锤头能牢牢地套在锤柄上是因为锤头具有惯性

B.该实验说明锤柄没有惯性

C.当锤柄撞击到木头时,以锤柄为参照物锤头是运动的

D.手握住锤柄静止不动时,增大手对锤柄的握力,摩擦力不变

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏东台七校初二下期第一次质量检测物理卷(解析版) 题型:综合题

阅读短文,回答问题

全碳气凝胶

“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新型材料,它是将石墨烯和碳纳米管两种材料加入水中,在低温下冻干后再除去水分,保留“骨架”,研制出的一种超轻材料.

“全碳气凝胶”构造类似于海绵,具有良好的导电性,是世界上最轻的材料之一,密度仅为0.16mg/cm3.一个杯子大小的气凝胶静止在叶尖上,叶子只发生了微小弯曲,如图所示.它还可吸收相当于自身质量900倍的油,有望在海上漏油、净水、净化空气等污染领域发挥重要作用.

(1)密度仅为0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含义是 ; 体积是1m3的全碳气凝胶质量为 g.

(2)让100cm3大小的“气凝胶”“踩”在狗尾巴草上,纤细的草须一点都没有被压弯,如图所示.若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原,则可判断,“全碳气凝胶”材料至少具有

好的特点.

(3)下列“全碳气凝胶”实际应用中,不可能实现的是( )

A.清洗厨房的油烟机

B.吸除冰箱内的异味

C.做打桩机的重锤

D.做电影场景中倒塌的“墙壁”

(4)1dm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为 N. (g取10N/Kg)

(5)航天飞机的总质量为2×106kg,航天飞机的材料密度约为4.0×103kg/m3,若采用气凝胶制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”质量_ __kg.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏东台七校初二下期第一次质量检测物理卷(解析版) 题型:作图题

如图所示,一只30N的铅球在空中运动,请画出铅球所受重力的示意图。

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏东台七校初二下期第一次质量检测物理卷(解析版) 题型:选择题

关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的是( )

A.弹簧测力计使用时必须竖起放置,不得倾斜

B.使用前必须检查指针是否对准零刻度线

C.使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向

D.不能用来测量超过它测量范围的力

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科目:初中物理 来源:2016年新人教版九年级全册《第22章+能源与可持续发展》(解析版)(2) 题型:填空题

按能源存在的自然性来划分为 能源和 能源.

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