练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验，比较实验的甲、乙两图可得摩擦力的大小与有关；比较两图可得摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关.

    【答案】压力；甲、丙
    【解析】影响摩擦力大小的因素有：压力的大小和接触面的粗糙程度，所以本实验要采用控制变量法.比较实验的甲、乙两图可以看出，两次实验中接触面相同，只改变了压力的大小，弹簧测力计的示数不同，因此可得出结论：摩擦力的大小与压力大小有关；比较实验的甲、丙两图可以看出，两次实验中压力的大小相同，但接触面的粗糙程度不同，而弹簧测力计的示数不同，故得出结论：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
    所以答案是：压力；甲、丙.
    【考点精析】认真审题，首先需要了解摩擦力大小的影响因素(增大摩擦的方法：（1）使接触面更加粗糙（2）增大压力；减小摩擦的方法：（1）把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦 （2）加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩擦)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率．电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A．滑动变阻器的规格为“20Ω lA”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样．若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是（ ）

    A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0～20Ω
    B.电流表示数的变化范围是0～1A
    C.灯泡的最小功率是1.25 W
    D.该电路的最大功率是2.25 W

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】灯泡L上标有“6V6W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化关系如图（甲）所示．现把灯泡L接入如图（乙）所示的电路中，若电路电压为10V不变，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”．
    （1）灯泡L正常发光时，电压表的示数为几伏？
    （2）当电路中的电流为0.4A时，滑动变阻器的阻值为多少？
    （3）为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池组（3V）、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干。芳芳设计的实验电路如图所示.

    （1）在探究“电流与电压的关系”实验中：
    ①闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至（填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用；
    ②电路连接好，芳芳闭合开关S，发现电压表的指针反向偏转如图乙所示，这是由于引起的；芳芳纠正错误后继续进行实验.
    （2）在探究“电流与电阻的关系”实验时：
    ①实验中应通过调节滑动变阻器保持被测导体的不变；
    ②芳芳先将R﹦25Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；把R换为20Ω的电阻时，应将滑动变阻器的滑片位置向（填“A”或“B”）端移动，使电压表示数保持2.5V不变，同时记下电流表的示数，接着把R分别换成15Ω、10Ω、5Ω的电阻进行实验；
    ③若要使所给的5个定值电阻依次接入电路中都能正常进行实验，应该选取滑动变阻器的最大阻值至少为Ω；
    ④芳芳根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙中的a图像所示，由图像可得结论：当电压一定时，导体中的电流与电阻；
    ⑤同组的小莉也利用此电路和器材按同样的电阻更换顺序又进行了一次实验，并根据测量数据描绘出了如图丙中的b所示的图线。但小莉在操作中存在一个失误，请你根据图像分析，小莉在实验中的不当之处可能是：.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，电源电压保持不变，R1=10Ω．当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A．则电源电压为V，滑动变阻器的最大阻值为Ω．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图所示，观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：
    （1）观察分析丙车图象可知，丙车在AB段处于状态（填“运动”和“静止”）．
    （2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内车运动的较快，它的速度是米/秒．
    （3）观察分析甲或乙运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由是： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是某校科技小组自制电子秤的原理图，其中电源电压恒为定值U，定值电阻的阻值为R0 ， 总长为L的电阻丝总阻值为R，此电阻丝上的滑片与托盘、弹簧上端固定在一起，并能随弹簧的伸缩沿电阻丝上下滑动（接触良好），且不称重物时滑片恰好在电阻丝的最上端，若托盘、弹簧的质量以及弹簧的电阻可以忽略不计，电阻丝接入电路的阻值与其连入电路的长度成正比，弹簧压缩的长度△L与所受压力F的关系为F=k△L（其中k为已知常量），请根据上述内容和条件解答如下问题：

    （1）指出当闭合开关S、盘中没有放物体时，电压表的示数值；
    （2）推导出此电子秤工作时，电压表示数Ux与被测物体质量m之间的关系式；
    （3）若把电压表的表头改装成能直接读出质量值的电子秤表头时，为了使电子秤表头示数均匀，可以利用原有器材在如图乙的基础上进一步改进，请你画出改进后电压表的连接位置．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示．

    （1）在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉)
    （2）在连接电路时开关应 ， 滑动变阻器的滑片应放在 (选填“A”或“B”)端；
    （3）闭合开关后，发现电流表和电压表示数都较小，小灯泡不发光，其原因可能是
    A.灯泡L短路
    B.灯泡L断路
    C.变阻器断路
    D.变阻器接入电路的阻值过大
    （4）调节滑片P的位置可继续进行实验，某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率， 应将滑片向 (选填“A”或“B”)端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验.为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的自由下滑；通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做运动，定律就是在此基础上推理概括而得出的，这种方法叫做.根据该定律，假如从某一时刻起，右图中的细绳断裂，且细绳下端原来做圆周运动的小球所受的一切外力同时消失，那么小球将（选填“做匀速直线运动”、“立即停止运动”、“运动越来越慢”或“仍做圆周运动”）.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案