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    20．如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置．铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路．闭合开关后，使铜棒ab左右运动，电流表指针能（填“能”或“不能”）发生偏转．利用这一原理可制成发电机．它在工作过程中能的转化是机械能转化为电能．

    分析 闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流，这就是电磁感应现象；利用这一原理制成了发电机，发电机工作时将机械能转化为电能．

    解答 解：闭合开关后，使铜棒ab左右运动，可以切割磁感线，因此会有感应电流产生，此时电流表指针能发生偏转．
    这种现象就是电磁感应现象，利用它人们发明了发电机；发电机在工作的过程中，消耗机械能转化为电能．
    故答案为：能；发电；机械能转化为电能．

    点评 此题考查了电磁感应现象及其应用，以及发电机的能量转化等，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N．若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（　　）
    A．45N、50%B．45N、75%C．60N、50%D．60N、80%

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．电饭锅是现代人喜欢的厨房用具，如图甲是某品牌电饭锅的简化电路图，电饭锅的铭牌上部分内容如表．
    额定电压220V
    加热功率1100W
    保温功率100W
    最大容积3L
    （1）R1、R2中R1是加热电阻，要使电饭锅加热，开关S应处于闭合（选填“闭合”或“断开”）状态．
    （2）电饭锅正常加热时，电路中的电流是多大？
    （3）用此电饭锅12min，可将2L25℃的水加热到100℃，求此电饭锅的热效率．
    （4）图乙表示电饭锅工作时电功率与时间的关系，阴影部分面积表示电饭锅保温10min所消耗的电能（或电功），请计算它的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小雪想了解自己家中的用电情况，某天早晨7：00观察家中电能表的示数如图（a）所示，第二天早晨7：00观察家中电能表的示数如图（b）所示，统计家中用电器在这一天中的平均工作时间为3h，则小雪家这一天中消耗的电能是4.8kW•h，这一天家中用电器的平均功率为1.6kW．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．以下估测中，符合实际的是（　　）
    A．课桌质量约为200gB．人正常步行速度约为10m/s
    C．教室日光灯的功率约为800WD．人感觉舒适的温度约为25℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列属于用热传递的方法改变物体内能的事例是（　　）
    A．用打气筒打气时筒壁发热B．锯条温度升高
    C．向饮料中加冰块．饮料温度降低D．钻木取火

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．小敏在实验室测量盐水密度．先用天平测出烧杯和杯内盐水（如图甲）的总质量为80g．然后将一部分盐水倒入量筒，如图乙，则盐水的体积为20cm3，接着她用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为1.1×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（　　）
    A．
    坩埚钳    		B．
      镊子    		C．   筷子D．
       剪刀

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在“探究凸透镜”的实验中，
    （1）在光具座上从左至右，依次安装蜡烛、凸透镜、光屏时，要使它们中心在同一高度．
    （2）把蜡烛放在22cm处时，光屏上成等大的像，则凸透镜的焦距是11cm．
    （3）光屏距凸透镜28cm时光屏上成清晰的像，此时蜡烛距离透镜在一倍焦距和二倍焦距之间．
    （4）刘强在实验时观察到光屏上的像成在光屏的下方且不完整，为观察到完整的像，他接下来的操作是蜡烛向下移动或向上移动凸透镜．

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