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用如图的实验装置来研究电流跟电压的关系.
表1:
电压(V)246
电流强度(A)0.40.81.2
表2:
电压(V)246
电流强度(A)0.20.40.6
(1)用铅笔代替导线连接实物图(测导线AB电阻时).
(2)用导线AB和用导线CD的实验记录分别如表1和表2.
从以上实验数据中可以发现:同一导体中电流与______;在相同电压下,通过导线AB和CD的电流不同,说明不同的导体对电流的______是不同的,且通过导体的电流跟该导体的电阻______.
(1)电压表与电阻并联,电流表与电阻串联,滑动变阻器一上一下的原则串联在电路中,然后与开关、电源串联组成电路;注意电流从正接线柱流入负接线柱流出;如下图所示:

(2)分析表一或表二中数据可知,同一电阻两端的电压增大多少倍,对应的电流也增大多少倍,即同一导体中电流与电压成正比;
分析表一和表二中第二列(或第三列或第四列)可知,电压相同时,电阻增大的倍数和对应电流就变为原来的多少倍分之一,即不同的导体对电流的阻碍作用不同,且通过导体的电流跟该导体的电阻成反比.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)电压成正比;阻碍作用;成反比.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像。根据图像,当导体乙两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为      A,若将甲、乙两导体并联后接在3V的电源上,干路中电流为    A。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示,比较a、b的电阻大小,可得结论为(   )
A.Ra>RbB.Ra<Rb
C.Ra=RbD.条件不足,无法确定

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(每空1分,共4分)回顾我们学习过的实验,如图所示,请回答下列问题:
 
(1)在甲、乙两个实验中,闭合开关后,观察到磁场中的导体ab发生运动的是_____(填“甲”或“乙”);若把甲图中的磁体N、S极上下对调,再闭合开关,则与对调前相比实验现象有什么不同?                                                             
(2)在丙、丁两图中,演示物体对外做功本身内能减少的实验是________(“丙”或“丁”),这个实验中容器内出现的现象是:                                         

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系式为        。(2分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按如图1所示的电路图连接实物,请你用笔画线代替导线帮他将图2实物电路连接好.要求滑片在右端时滑动变阻器连入电路的阻值最大.
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成整数倍变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍变化.
步骤2:保持每次定值电阻两端电压不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
(1)“步骤1”的设计目的是为了探究______.
(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的度数将会______(填“大于”或“小于”)0.1A,滑片应该向______(填“左”或“右”)移动.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,电路中电源电压不变,当变阻器的滑片向左移动时,图中各表的示数变化情况是电压表V1的不变,V2的__________,电流表A的________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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如图是一火警报警电路的示意图.其中R3为用某种材料制成的传感器,这种材料的电阻率随温度的升高而增大.值班室的显示器为电路中的电流表,电源两极之间接一报警器.当传感器R3 所在处出现火情时,显示器的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是(  )
A.I变大,U变小B.I变小,U变大
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(5分)物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图a所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图b所示的电路进行实验,请解答下列问题:

(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为         A.
(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为      极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为        T.
(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的         无关.
(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法                   

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