练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．“以卵击石”导致卵破，此情境中的施力物体是（　　）
    A．人B．手C．石D．卵

    分析 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．

    解答 解：“以卵击石”，卵对石头施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此石头对卵施加反作用力，两个力大小相同，卵承受力的能力差，石头承受力的能力强，所以卵碎了石头没什么变化．此情境中石头是施力物体，
    故选C．

    点评 相互作用力永远是大小相等、方向相反、作用在一条直线上；相互作用力尽管大小相等，但两物体受力后的结果不一定相同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列关于深化中和自然现象的分析和判断，正确的是（　　）
    A．“下雪不冷，化雪冷”说明化雪过程要放出热量
    B．冬天呼出的“白气”是汽化现象形成的小水滴
    C．吃饭时使所用的筷子是费力杠杆
    D．结冰的衣服不会变干

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所给的信息可知，小孩推箱子所做的功为500J．如果在此过程中用时20秒，那小孩的功率为25瓦．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示的实例中，不属于连通器应用的是（　　）
    A．
      茶壶    		B．
    活塞式抽水机
    C．
      船闸    		D．
    水池下的回水弯管

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．一辆小车在平直的公路上行驶，所受阻力F阻与行驶速度的平方（v2）成正比，关系为F阻=kv2，其中k为常数，如这辆小车以恒定的功率P从静止开始加速，试证小车的最大速度v=$\root{3}{\frac{P}{k}}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．（1）一个木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与重力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力等于10N（选填“大于”、“小于”、“等于”）；当水平推力增大到15N时，箱子恰好匀速直线运动；当水平推力增大到20N时，木箱受到的摩擦力为15N．
    （2）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，以下物理量变化情况是：木板对桌面的压力F压 不变，压强p变大，摩擦力f不变．（　选填“变大”、“变小”或“不变”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在国际单位制中，质量的单位是（　　）
    A．PaB．NC．kgD．m

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小明和小华用如图甲所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
    （1）实验时，将木块放在一水平木板上，沿水平方向拉动木块，使木块在长木板上做匀速直线运动．改变木块对木板的压力分别测出每次的滑动摩擦力f，实验数据如表．
    实验次数123456
    压力F/N2.03.04.05.06.07.0
    滑动摩擦力f/N0.60.81.21.51.92.1
    （2）根据表中的实验数据，在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象．
    （3）滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.3F．
    （4）理论上，该实验次数越多越好，其好处是数据越多，得到的两者关系越趋近实际的关系．
    （5）小华在实验时发现：开始拉动静止的木块直到木块匀速滑动时，测力计的示数会发生变化．并根据实验数据作出了F-t图象．如图乙所示．其中0～4s木块处于静止状态．由图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块，通过请教老师后知道这是物体间的最大静摩擦力；如果实验过程中木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．
    A．静止    B．匀速直线运动    C．静止或匀速直线运动
    （6）小明猜想：物体间的静摩擦力最大值与物体间的压力有关，压力越大，静摩擦力的最大值就越大．
    请你设计一个简单实验，验证小明的猜想是否正确．
    实验器材：木块一个，砝码若干，弹簧测力计．（补充所缺器材）
    简要做法：将木块放在水平的木板上，改变木块对木板的压力，分别测出使木块由静止开始运动时的测力计的示数即物体间的最大静摩擦力．如何判断：比较测力计的示数与压力的数据，如测力计的示数随压力的变化而变化，则说明物体间的最大静摩擦力与压力有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．（1）图1中弹簧测力计的示数是3.5N．
    （2）图2中温度计的示数是38.5℃．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案