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如图所示是研究滑动摩擦力与哪些因素有关的装置.王亮同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,这样做的目的是    .实验时发现,在木块上加砝码后,弹簧测力计的示数增大了,由此得出的初步结论是   
【答案】分析:(1)掌握根据二力平衡知识测量摩擦力的方法;
(2)掌握影响摩擦力大小的因素:压力和接触面的粗糙程度.分析实验过程中改变的量和不变的量,得出结论.
解答:解:用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,拉力与摩擦力大小相等;
在木块上加砝码后,压力变大,弹簧测力计的示数增大了,说明受到的摩擦力增大了,在整个过程中接触面的粗糙程度不变,所以可得在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
故答案为:拉力与摩擦力大小相等;在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
点评:此题是研究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验,考查了二力平衡条件在实验中的应用,同时考查了根据实验现象得出结论的能力,在总结结论时注意控制的变量.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
实验次数 接触面的材料 压力F/N 摩擦力f摩/N
木块与木板 8 l.6
木块与木板 12
木块与毛巾 12 5.0
(1)组员小明突发奇想,用刻度尺测出了木块的长度,如图1所示,木块的长为
3.02
3.02
cm.
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作
匀速直线
匀速直线
运动.
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图2所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处.
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

(5)分析比较序号
②与③
②与③
的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是
C
C
( 2分)
A.探究电压、电流与电阻的关系;      B.探究电流做功与哪些因素有关;
C.探究固体熔化时温度的变化规律;    D.研究影响电磁铁磁性强弱的因素.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了研究影响滑动摩檫力大小的因素,某同学做了如图所示的实验.

(1)根据弹簧测力计示数就可以知道木块所受的滑动摩檫力的大小,这是利用了
二力平衡
二力平衡
原理;
(2)实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩檫力的大小,应使弹簧测力计拉着木块做
匀速直线
匀速直线
运动;
(3)上述实验表明:滑动摩檫力的大小与
物体间的压力、接触面的粗糙程度
物体间的压力、接触面的粗糙程度
有关.

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