【题目】在探究“推断物体不受力时的运动”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图甲所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____(选填“相等”或“不相等”)。
(2)实验中是通过改变水平面的________来改变小车所受阻力大小的。
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_____(选填“快”或“慢”)。
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为____时,它将做匀速直线运动。
(5)本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小____(选填“相等”或“不相等”)。
(6)通过上面的探究后,再思考如图乙所示的问题,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将_______(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。
【答案】 相等 粗糙程度 慢 零(或0) 相等 静止
【解析】(1)每次都从斜面上同一位置释放,使小车运动到斜面底端时的速度相等;
(2)在做“斜面小车实验”时,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体,目的是探究阻力对物体运动的影响,由毛巾表面到棉布再到木板,接触面的粗糙程度减小,小车受到的阻力也减小;
(3)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(4)假如小车受到的阻力为零,即小车不受力,小车的运动状态将不会改变,做匀速直线运动;
(5)由上分析可知,牛顿第一定律是在实验的基础上,通过推理得出的,不是用实验直接得出的;
(6)当摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,此时小球的动能全部转化为重力势能,速度为零,若不受任何外力,将保持静止状态不变。
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【题目】我们已学习过用“伏安法”测电阻的方法,现完成下面的实验:
(1)小明根据如图所示的电路图,将如图中的实验器材连接成实验电路。 同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接_______。①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是:______________________(具体说明是什么影响).
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是____V,被测电阻Rx的阻值是____Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:______________________。
②你提出这个建议的目的是:______________________________________。
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【题目】冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用____________的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间________________。两手摩擦也能使手暖和,这是用_________的方法增加手的内能,在这过程中, _________能转化为内能.
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【题目】工地上用如图所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提取泥土.将一筐泥土以0.3m/s的速度竖直向上匀速提升6m,卷扬机对绳的拉力F为100N,此时滑轮组的机械效率为80%.不计绳重与轴摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)拉力F所做的有用功.
(3)滑轮组中动滑轮受到的重力.
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【题目】在“探究平面镜成像特点”实验中,实验装置如图所示.M是薄玻璃板,A、B是两支相同的蜡烛,A蜡烛是“物”。实验中( )
A. 用B蜡烛找像时,B蜡烛应点燃
B. 蜡烛A的像是光的折射形成的虚像
C. 如果将A蜡烛向玻璃板靠近,像也向玻璃板靠近且大小不变
D. 为了便于观察,实验最好在较明亮的环境中进行
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【题目】下列关于信息的传递的说法中,正确的是( )
A. 声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息
B. 固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的
C. 收音机的天线和手机天线一样,既可以接收电磁波传来的信息,又可以同时发射电磁波
D. 微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息
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【题目】做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图所示,一同学重500N,P点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升0.4m.某次测试中.他1min内完成30次俯卧撑。求:
(1) 俯卧撑中的动力臂L1、阻力臂L2的大小。
(2)将身体匀速撑起,地面对双手的支持力。
(3)将身体撑起一次所做的功。
(4)该同学lmin内的功率.
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