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楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.O2
0.O8
0.14
0.18
0.20
0.2l
(1)从材料中可知,该小灯泡正常发光时的电阻为       ,额定电功率为       
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图8甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50内调节。

①请你用笔画线代替导线,按照图8甲所示电路图,帮楠楠将图8乙中的实物电路图连接完整;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到      端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致无论怎么移动滑片,发现灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数,则电路可能出现的故障是              (写出一种即可)。
③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由。                    。
(1)12.5、0.5
(2)①请你用笔画线代替导线,按照图8甲所示电路图,帮楠楠将图8乙中的实物电路图连接完整

②B、灯处有断路 ③不能,最小电流达不到0.02A,灯两端的电压也达不到3V(2分)解析:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如表所示:
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实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)楠楠根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象,于是设计了如图1所示的坐标图.
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象;
②从材料或图象中可知,该小灯泡的额定电流为
 
A,正常发光时的电阻为
 
Ω;
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.
1、请你用笔画线代替导线,按照如图所示电路图,帮楠楠将如图乙中的实物电路图连接完整;
2、闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
 
端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
 

3、楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理.
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)某同学利用电能表来测定家中电热水瓶的电功率,他进行了如下的实验:
A、观察家中的电能表,记住铭牌上“3000rev/(KW?h)”的字样;
B、在5min内观察到电能表的转盘转了100转;
C、接通电热水瓶的同时家中其他用电器也处于工作状态;
D、根据公式P=W/t算出电热水瓶的电功率.
①以上实验步骤中,有错误的步骤是(填代号)
C
C
,应改为
关闭家中其它所有用电器
关闭家中其它所有用电器

②电热水瓶的电功率为
400
400
W.
(2)楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
①请你帮楠楠分析小灯泡的电阻是
变化
变化
的(不变或变化),原因是
灯泡电阻受温度影响
灯泡电阻受温度影响

②该小灯泡的额定功率为
0.5
0.5
w.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?玉林模拟)楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.O2 0.O8 0.14 0.18 0.20 0.2l
(1)从材料中可知,该小灯泡正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω,额定电功率为
0.5
0.5
W.
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.

①请你用笔画线代替导线,按照图8甲所示电路图,帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
B
B
端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致无论怎么移动滑片,发现灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数,则电路可能出现的故障是
灯泡断路
灯泡断路
 (写出一种即可).
③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由.
不能,最小电流达不到0.02A,灯两端的电压也达不到3V
不能,最小电流达不到0.02A,灯两端的电压也达不到3V

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)楠楠根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象,于是设计了如图丙所示的坐标图.
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象;
②从材料或图象中可知,该小灯泡的额定电流为
0.2
0.2
A,正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω;
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0-50Ω内调节.
①请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整;
②连接电路时,开关应
断开
断开
;实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
灯泡短路
灯泡短路

③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由.
不能;当电压表示数为0.2V,电流表示数为0.02A时,滑动变阻器的阻值应为140Ω,而其最大阻值为50Ω,所以无法完成
不能;当电压表示数为0.2V,电流表示数为0.02A时,滑动变阻器的阻值应为140Ω,而其最大阻值为50Ω,所以无法完成

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科目:初中物理 来源:2009—2010学年黑龙江省太平中学初二第二学期期中物理卷 题型:实验题

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:

实验次数
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.O2
0.O8
0.14
0.18
0.20
0.2l
(1)从材料中可知,该小灯泡正常发光时的电阻为       ,额定电功率为       
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图8甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50内调节。

①请你用笔画线代替导线,按照图8甲所示电路图,帮楠楠将图8乙中的实物电路图连接完整;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到      端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致无论怎么移动滑片,发现灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数,则电路可能出现的故障是             (写出一种即可)。
③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由。                    

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