【题目】现代家庭电气化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一组人体电阻数据。如图所示,用电器R接在电压为220V的电源上时,消耗电功率是1100W,电路中还有额定电流为10A的熔丝(俗称保险丝)。则
(1)只有用电器R接入电路时,通过熔丝的电流为____A;
(2)一个潮湿的人赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体的电流是__________A;(上表电阻数据适用此人)
(3)熔丝不会“救”人命的原因是____。
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【题目】如图在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.
(1)通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似.
(2)小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180°,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的 方向有关.
(3)由安培定则可知乙图中S闭合后,螺线管的上端为 极.
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【题目】如图所示电路中,电源电压为30V,定值电阻为30Ω,滑动变阻器标有“60Ω,1.5A“字样,在该电路正常使用的情况下,则( )
A. 电路消耗的最大功率为75W
B. 电流表的最大示数为1.5A
C. 滑动变阻器消耗的最小功率为45W
D. 电路总电阻的变化范围为0Ω~20Ω
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【题目】物体的质量真的会不变吗?
在现有的物理知识的基础上,同学们会肯定地认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的,物体的质量是常数.这个认识并没有错,但这是对静止的物体的质量而言. 如果对运动的物体而言,物体的质量是否还是始终不变呢?根据爱因斯坦的"相对论",运动的物体的质量会随它的运动速度而改变.他的理论是:设一个物体静止时的质量为m0(又称为静质量),当它以速度v运动时的质量为m(又称为动质量),则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律:
m=(其中c为光速)
根据以上公式我们可以计算出:
一个静质量m0=1kg的物体,当它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 运动时,其动质量分别为: m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg,由此可知,物体的动质量比静质量大,且物体的运动速度越大,其动质量越大.从m1值可看出,在低速(相对光速而言)范围内,物体的动质量与静质量相关甚微,其差值可以忽略不计.因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时,可以认为物体的质量是不变的,是常数.
但在微观世界里,由于电子、质子等基本粒子的静质量都很小,而其运动速度又很容易接近光速,这时它们的质量随速度的改变就不可忽视.关于这样的问题,同学们将来有机会学习爱因斯坦的"相对论"力学知识时,就会进一步深入理解.
请根据刚才的阅读,回答下列问题:
(1)我们认为物体的质量是不随形状、位置、状态的改变而改变,其质量是指物体的________,而________会随物体的运动速度而改变.
(2)根据爱因斯坦的理论,物体两种质量及其速度的关系遵循的规律是:m=其中m是指动质量,m0是指静质量,c为3×108m/s.在研究宏观物体的运动情况时,由于v________c,故可以认为物体的质量不变,是常数.
(3)设m0=100kg,当它以2.4×108m/s的速度运动时,求其动质量,并分析结果,你可得到一个什么结论________?
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【题目】小丽等同学对电磁波在真空中能否传播的问题,进行了如下猜想:
猜想1:电磁波可能与声波类似,不能在真空中传播.
猜想2:电磁波可能与光波类似,可以在真空中传播.
接着,她们设计了如图所示的实验:
在密封的透明玻璃罩内,放了一只处于待机状态的手机,开始没有用抽气机抽玻璃罩内的空气,用另一只手机拨打里面的手机,听到里面手机的鸣叫声,同时看到手机屏幕上显示的来电号码.接着用抽气机将玻璃罩内的空气尽可能抽去,继续拨打里面的手机,虽听不到里面手机的鸣叫声,但仍能看到手机屏幕上显示的来电号码.
(1)分析上述实验现象,猜想________是正确的;简要说明理由.
________________________________________________________________________.
(2)把手机放在真空罩中,拨打真空罩内的手机,若手机能接收到呼叫信号,就说明电磁波可以在真空中传播,这是利用了________.
A.控制变量法 B.转换法 C.比较法 D.类比法
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【题目】为了判断一个小铁球是不是空心的,小明测得如下数据:
(1)通过计算判断该小铁球是空心的,还是实心的?
(2)空心部分的体积是多少?
(3)若将小铁球的空心部分注满水后,则整个铁球受到的重力是多少牛?(ρ铁=7.9×103㎏/m3, g取10N/kg)
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【题目】晓伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的情况后猜测:在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是他在实验时选用琴弦的相关数据。
(1)在探究一个物理量是否与多个因素有关过程中,常常采用________的方法。如果晓伟想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关,你认为他应选用表中编号为________的琴弦。
(2)如果选用编号为A、B的两根琴弦,可探究弦发声的音调是否与弦的________有关。
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【题目】小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个:
A、水的表面积
B、水上方的风速
C、水的温度.
(1)小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水,如图所示.观察图中情景,你认为小雨在探究水蒸发快慢与 是否有关(选填:“A”、“B”或“C”).
(2)接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风,发现左边玻璃片更早干了.小雨由此得出,水上方的风速越大,蒸发也越快.你认为此过程存在的问题是: .
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【题目】如图所示,在薄壁金属圆筒内注入少量乙醚,塞上塞子,用一根绳子在金属圆筒外壁缠绕1-2圈。然后按图中箭头所指的方向来回拉动绳子。
(1)猜测可能会发生的现象;
(2)解释发生上述现象的原因。
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