【题目】电阻是导体本身的一种性质.它的大小除了跟导体的 有关,还跟导体的 、 和 有关.
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【题目】粗细相同的两根镍铬合金线,长度不等,不考虑温度影响,则R长______R短;将它们串联在同一电路中,则I长______I短;将它们并联在同一电路中,则U长______U短.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
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【题目】某元件(阻位不变)标有“6V 6W”字样.它正常工作的电流是________A,它的电阻R是__________Ω,将该元件与灯L接人电路中,如图所示。通过灯L的电流随电压变化的图像如图所示.电流表量程为“0一0.6 A",电压表量程为“0一3 V",闭合开关,在保证电路各元件都安全的情况下,灯L消耗的最大电功率可达到___________W。
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【题目】在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中,小华做了如图所示的实验
(1)小华是通过海绵的程度看出压力的作用效果的
(2)比较乙、丙两次实验,可以得出的结论:;
(3)甲、乙两次实验探究的问题是:_
(4)在上述探究问题中用的方法叫“控制变量法”,在探究问题时,也用到了这种方法.
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【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
(1)测绳端拉力F时,应尽量竖直向上________拉动弹簧测力计。
(2)第1次实验测得的机械效率为__________。(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用______图做的;第4次实验是用______图做的。(选填“a”、“b”或“c”)
(4)由1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,物体越重,机械效率越________;
由1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率________(填“越高”、“越低”或“不变”)。
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【题目】某同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”。
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度。
(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差,这是为了探究。
(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是。
A.酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
B.植物油(ρ植物油=0.9×103 kg/m3)
C.盐水(ρ盐水=1.1×103 kg/m3)
(4)若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为Pa。(ρ红墨水≈1.0×103 kg/m3)
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【题目】用如图所示的装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”.
(1)实验时小明将木块放在粗糙程度相同的水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动,示数如图甲所示,这样做的目的是___________________.
(2)小明在用同一装置做实验时,发现弹簧测力计示数时大时小,某时刻测力计示数如图乙所示,此时木块受到的滑动摩擦力为________N.
(3)在木块上加放砝码,重复图甲操作,弹簧测力计示数将______(变小/不变/变大).
(4)小明对实验装置进行了改进,如图丙所示.他拉着下面足够长的木板沿水平面向 左加速运动,读出弹簧测力计示数,此时木块受到的是_______(静/滑动)摩擦力,方向水平向_________,大小_______(大于/小于/等于)弹簧测力计示数.
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