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小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:

(1)图乙是小明在实验中观察到的情景, 其中图         是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”)。

(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是       

(3)实验中,为了方便读出温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏    (选填“高”或“低”)。

 

【答案】

(1)a  (2)98  (3)低

【解析】

试题分析:要正确的判断需要掌握水沸腾时和沸腾前的现象.沸腾前气泡上升过程体积减小;沸腾时气泡上升过程体积不断增大.知道沸点的概念:液体沸腾时的温度.a图气泡在上升过程中体积变大,所以是沸腾时的情况;b气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的情况.从表格中可以看出,水在沸腾时温度保持98℃不变,所以水沸腾的温度是98℃.实验中,为了方便读出温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,由于温度计离开液面后,温度计上的水分就会蒸发,致冷,所以温度计的示数会偏低。

考点:本题考查探究水的沸腾实验

点评:掌握探究水沸腾的实验必须熟知它的装置,会观察和记录数据,并能通过分析数据得出水的沸点、沸腾时的吸热特点等,还要学会通过气泡的变化分辨水是否沸腾,这都是我们应该学会的实验技能.

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
(1)图乙是小明在实验中观察到的情景,其中图
a
a
是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”).
(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是
98℃
98℃

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
(3)实验中,为了方便读出温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏
(选填“高”或“低”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:

(1)图乙是小明在实验中观察到的情景,其中图
a
a
是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”).
(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是
98℃
98℃

(3)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是
减小水的质量
减小水的质量
(写出一种即可)
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年吉林长春朝阳八年级上学期期中质量监测物理试卷(带解析) 题型:实验题

小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
(1)图乙是小明在实验中观察到的情景, 其中图        是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”)。

(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是       
(3)实验中,为了方便读出温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏    (选填“高”或“低”)。

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科目:初中物理 来源:2015届安徽省淮北市五校八年级上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:

(1)图乙是小明在实验中观察到的情景, 其中图         是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”)。

(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是                 

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

(3)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是           (写出一种即可)

 

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