分析 (1)根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,据此可解决此题.
(2)滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数,也就是看有几段绳子连着动滑轮,段数越多越省力.
解答 解:(1)连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力;如图所示:
(2)从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子承担物重,这就是最省力的绕法.如图所示:
点评 (1)此题考查杠杆最小力的问题,使用杠杆最省力可以按照以下几个步骤进行:
①确定杠杆中的支点和动力作用点的位置,
②连接支点与动力作用点,得到最长的线段,
③经过动力作用点做出与该线段垂直的直线,
④根据杠杆平衡原理,确定出使杠杆平衡的动力方向.
(2)在滑轮组中,绕过动滑轮的绳子股数越多会越省力,即F=$\frac{1}{n}$G.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物质由分子组成,分子间存在空隙 | |
B. | 物体内分子都在不停地做无规则的运动 | |
C. | 分子之间只存在斥力 | |
D. | 分子之间同时存在引力和斥力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体所受重力与皮带的支持力是平衡力 | |
B. | 若没有摩擦力,物体将不能传送 | |
C. | 物体只受到重力和弹力的作用 | |
D. | 物体只受到重力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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