实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 2.0 | 5.0 | 1.0 | 10.0 |
2 | 2.0 | 10.0 | 2.0 | 10.0 |
3 | 4.0 | 10.0 | 2.0 | 20.0 |
分析 (1)杠杆倾斜时,杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端,左、右两端的螺母(或一端的螺母)要向杠杆上翘的一端调节.
(2)根据杠杆平衡条件,代入数据求出B位置钩码的个数.杠杆在水平位置平衡是为了便于读出力臂的长.
(3)改用弹簧测力计在图丙中的B位置竖直向下拉,所用的拉力与前面所求出的钩码的重力相等,据此可求出拉力的大小.
(4)根据杠杆的平衡条件,当一端的力与力臂不变时,改变另一端的力臂,则力也随之改变.
(5)分析归纳力与力臂的关系,可得出杠杆的平衡条件.实验中得出多组数据,是为了总结普遍规律,避免偶然性.
解答 解:(1)由图知,杠杆左端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向右调节;
(2)设一个钩码的重力为G,杠杆上一个小格的长度为L,
由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2知,
3G×2L=nG×3L,
解得:n=2,即在图乙所示的A位置挂上3个钩码,在B位置挂上2个钩码,能使杠杆在水平位置平衡;
实验中,使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于在杠杆上直接读出力臂的长.
(3)由前面的计算可知,改用弹簧测力计在图丙中的B位置竖直向下拉,所用的拉力与2个钩码所产生的拉力相等,即等于2个钩码的重力,
则F2=2G=2mg=2×0.05kg×10N/kg=1N;
(4)使弹簧测力计在图丙B位置斜向下拉,则拉力的力臂会变小,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2知,左侧的力与力臂不变,右侧的力臂变小,则拉力变大.
(5)分析归纳表中三组数据,比较力与力臂的关系,可得出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2.实验中得出多组数据,是为了总结普遍规律,避免偶然性.
故答案为:(1)右;(2)2;便于读出力臂的长;(3)1N;(4)变大;(5)F1L1=F2L2;得出普遍规律,避免偶然性.
点评 本题考查了杠杆的平衡条件的探究实验及应用,本题中涉及实验到的注意事项,操作要求,杠杆平衡条件的归纳及应用等.综合性强,但总体难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两个灯泡并联 | B. | 电流表测量的是灯泡L1的电流 | ||
C. | 电流表测量的是灯泡L2的电流 | D. | 电流表测量的是两个灯泡的总电流 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2:1:3 | B. | 1:2:3 | C. | 2:3:1 | D. | 1:3:2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
L1两端的电压/V | L2两端的电压/V | 串联电路的总电压/V |
1.4 | 3.1 | 4.5 |
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