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19.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了,下列解释合理的是(  )
A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
D.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

分析 (1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.
(2)在门与门框之间塞入硬纸片后,门不易吹开,根据影响摩擦力大小的因素分析其实质.

解答 解:
A、门被风吹开是因为风吹门的力大于摩擦力;不是因为没有受到摩擦力的作用,故A错误;
B、门没被吹开处于静止状态,是因为风吹门的力等于摩擦力,故B错误;
CD、塞入硬纸片后,使门与门框之间的压力增大,因此是通过增大压力来增大摩擦;故D正确,C错误.
故选:D.

点评 掌握静摩擦力与滑动摩擦力的区别,掌握增大摩擦力和较小摩擦力的方法,并能应用于实际生活.

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