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    19．声音在15℃的空气中传播速度是多少？它所表示的物理意义是什么？

    分析 声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s，当温度变化后声音的传播速度也发生变化．

    解答 答：声音在15℃的空气中的传播速度是340米/秒，它表示的物理意义是：声音每秒钟前进的距离为340米．

    点评 本题主要考查对声速、及其意义的了解，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列有关电阻的说法正确的是（　　）
    A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
    B．导体的电阻与导体两端的电压成正比
    C．导体中的电流为零时电阻也为零
    D．两个5Ω的电阻并联在电路中，电路两端的总电阻为2.5Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较大（大/小），音调较低（高/低）．甲、乙两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和50t的蓝鲸叫声的波形图，其中，甲（甲/乙）是蓝鲸发出的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．单位换算：
    3.5MΩ=3.5×103kΩ，2.5A=2.5×103 mA．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．请你为下列的长度填上适当的单位：地球的半径为6.4×103km；人正常步行时，一步长约0.6m；学生课桌的长度是60.0cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．从物态变化的角度看，如图所示四个物理现象中，与其他三个不同的是 （　　）
    A．
    山顶上的雾    		B．
    夏天的冰雹    		C．
    烧水冒白气    		D．
    树叶上露珠

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示蒙住双眼的小明能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的（　　）不同．
    A．音调B．音色C．响度D．声速

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“研究水的沸腾”的实验中，得到了如图所示的图象，从图象可知水沸腾的过程中，水的温度不变（填“上升”、“不变”或“下降”），但需要吸（填“吸”或“放”）热，此实验测得水的沸点是99℃．由此推测当时的气压小于（填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在家庭电路布线时，若要给大功率用电器供电．你认为在长度和直径相同的情况下应选用阻值较大的还是较小的导线？请用所学物理知识解释你这样选择的原因．

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