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如图,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是( 不计空气阻力)( )

A.铅球由a→b 时,动能逐渐增大

B.铅球在b 点的机械能大于a 点的机械能

C.铅球由b→c 时,机械能逐渐减小

D.铅球在c 点时动能最大

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年广西桂林市灌阳县八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图是利用铁架台,带有刻度均匀的匀质杠杆,细线,数量足够且每个重力均为1N的钩码等实验器材探究“杠杆平衡条件”实验.

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端较低,这时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.

(2)在A点悬挂三个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂 个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向下拉,当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的拉力为 N;若弹簧测力计仍在C点,改变拉力的方向,斜向右下方(如图虚线方向)拉弹簧测力计,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填“大于”或“等于”或“小于”)1N.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省龙岩市九年级上第二次段考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示的电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向b端移动时,灯泡的亮度和电压表示数的变化情况是( )

A.灯泡变亮,电压表示数变大

B.灯泡变亮,电压表示数变小

C.灯泡变暗,电压表示数变大

D.灯泡变暗,电压表示数变小

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年重庆市开县八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

嫦娥三号是我国发射的第一个地外软着陆探测器和巡视器(月球车),也是阿波罗计划结束后重返月球的第一个软着陆探测器,是探月工程二期的关键任务,起承上启下的作用.如图11是嫦娥三号在发射和工作过程中三个重要时刻的画面:2013年12月2日1时30分,由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心成功发射,如图甲;2013年12月14日21时11分,嫦娥三号成功实施软着陆,随即打开太阳能电池帆板,如图乙;2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器(“玉兔号”月球车)成功分离,登陆月球后玉兔号月球车将开展3个月巡视勘察,如图丙.

请找出一个与上面组图情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)

示例:

物理现象:长征三号乙运载火箭发射升空时由静止变为运动;

物理知识:力是改变物体运动状态的原因.

物理现象:

物理知识:

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年重庆市开县八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两个实心均匀正方体(ρ甲<ρ乙)分别放在水平地面上.若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等.则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是( )

A.F甲一定大于F乙 B.F甲可能等于F乙

C.F甲一定小于F乙 D.F甲可能小于F乙

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年重庆市开县八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列情况中,物体的运动状态没有改变的是( )

A.月球绕着地球转 B.雨滴从空中竖直加速下落

C.“辽宁舰”静止在海面上 D.在空中飞行的足球

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)物理(解析版) 题型:实验题

为了验证并联电路电流关系,小明设计了如图甲电路进行实验.

(1)实验中,应选两个规格 的小灯泡(选填“相同”或“不相同”).

(2)小明要测量干路电流,他将电流表串联在甲图中的 (选填“A”、“B”或“C”),接入电流表后闭合开关,他看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示现象,原因是

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(浙江绍兴卷)物理(解析版) 题型:综合题

修建山区水库既可以防洪水,还能发电和灌溉,其发电过程简化如图.

①水库大坝修建时,下部B比上部A宽的原因是

②汛期时,开闸排水,水的流量是60米3/秒,每小时排水 吨.

③汛期时,开闸排出的水冲击水轮机,使发电机组发电,若此时每秒钟释放的机械能为1.2×106焦,能量利用的效率为25%,该水库发电机的发电功率多大?

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市枝江县八校联考八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:综合题

在德国马德堡市的广场上,1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验,如图1所示,把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球.

(1)总共用了16匹马把两个半球拉开,则平均一对(左右各一匹)马产生的拉力是多少?(大气压的值约为105Pa,计算时把半球看成一个圆盘.)

(2)某实验室供教学用的半球,在正常气压下抽成真空后,只需四个人便可拉开.其原因是

(3)如图2是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验,如果他们没有抽气机,应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢?请说出你的办法.

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同步练习册答案