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根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物,用笔画线表示导线,将它们连接起来.(导线不能有交叉)(电灯L1中电流大概
0.4A,电灯L2中电流大概0.5A)

【答案】分析:从电路图中可以看出,两只灯泡并联,电流表A1测量总电流;电流表A2测量通过灯泡L2的电流;据此连接实物图.
解答:解:从正极开始连接,经过开关、电流表A1后分支,一支经灯泡L1回到负极;另一支经电流表A2和L2回到负极;电流表A1量程选择0~3A;电流表A2量程选择0~0.6A,电路图如图所示.
故答案为:电路图如图所示.
点评:本题考查根据电路图连接实物图,关键是明白电路中各个用电器的连接方式,还要知道电流表的量程,根据电路图连接实物图是整个初中物理的难点也是重点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

19、请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉).

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学用两节干电池测量阻值大约为6Ω的电阻丝Rx,采用了图中图甲所示的电路.
(l)在该实验中测出电阻的原理是
 
.在该实验中滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,另一个重要的作用是
 

(2)根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整.
(3)图丙是某一次测量时电流表和电压表的示数,由此可知Rx的测量值是
 
Ω.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学用如图甲所示电路测量电阻丝Rx的阻值.
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(1)该实验的原理是(用公式表示)
 

(2)根据图甲所示的电路图,把图乙中的实物图连接完整.要求滑片P向右移动时电路中电流减小,电表的量程、极性要正确,导线不能交叉.
(3)若测得Rx两端的电压为2.4V时,电流表的示数(如图丙所示)为
 
A,由此可得Rx的测量值是
 
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?滨湖区一模)小刘想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.

(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整

(2)小刘正确接好电路后开始进行实验.
①闭合开关,滑片P向
(选填“左”或“右”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
次数 电压(V) 实际功率(W) 电阻(Ω)
1 1.6 0.20 0.32 8.00
2 2.5 0.24 0.60 10.24
3 2.8 0.26 0.73 1077
(3)小刘注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越

(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变
电压
电压
表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(5)小刘在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“求小灯泡正常工作时的电阻,用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是小刘忽略了
温度
温度
对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法
正确
正确
  (选填“正确”或“错误”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据图甲所示的电路图,用笔画线把图乙中的实物图连接好.

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