科目:初中物理 来源: 题型:
图是生活中常见的小汽车,下列有关说法中正确的是
A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B.小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力
C.汽车静止在路面上时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
D.由于受到惯性作用,汽车关闭发动机后还能继续向前行驶
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一只标有“6V 1.5W”的灯泡L1和另一只“6V 3W”的灯泡L2串联后接在电源上,通电后有一只灯泡正常发光,另一只灯泡较暗,此时电路中的电流是 A,电源电压是 V。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一木块在0.5N的水平拉力作用下,在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动,若把拉力增大到0.8N,仍使木块在该平面上运动,这时木块受到的摩擦力为________N。如图所示为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过________________的方法增大脚与垫之间的摩擦力;与地板接触的反面有许多小吸盘,利用___________将吸盘挤压到地面后,可达到防滑效果。’
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(注意电表选择适当的量程)。
(2)小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,他应将图甲中滑片P向_____(填“A”或“B”)端移动。
(3)另一组的小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_____________。
(4)下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据。在相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W,而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W,你认为________的说法正确。理由是_______________________________________________________。
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 平均功率P/W |
1 | 1.2 | 0.13 | 0.156 | 0.494 |
2 | 2.5 | 0.25 | 0.625 | |
3 | 2.7 | 0.26 | 0.702 |
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下列有关能源和信息的说法正确的是
A. 电能是可再生能源 B.核电站是利用核裂变的能量来发电的
C. 能量是守恒的,不会发生能源危机 D. 电磁波在真空中的传播速度是340m/s
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如图是楼道内铁护栏的部分情形,A到B之间护栏的长短不同.小明手拿一根小木棒用同样大小的力从B到A逐一敲过铁护栏,此过程中,他听到声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)会发生改变,该声音是由于护栏 而产生,并通过 传入了他的耳朵.
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下列估测与实际情况相符的是
A.人沐浴时水的温度一般是60℃ B.一个中学生的正常体重约为50N
C.初中生跑100m所需的时间约为8s D.教室里日光灯正常工作时的电流约为0.15A
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教室是同学们在校期间学习的主要场所,以下关于教室的数据符合实际的是( )
A.普通教室内的空气质量约为300千克
B.一只普通日光灯的额定电流约为零点几安
C.学生用课桌桌面的面积大约为200平方厘米
D.橡皮从课桌桌面落到地面所用时间大约5秒
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